Faoliyatda axborot texnologiyalari pedagogik innovatsiyalar, professional

9-Mavzu: 
Matn muharririda grafik ob’ektlar bilan ishlash 
O‘quv mashg‘ulotining o‘qitish texnologik modeli 

---

Mashg’ulot vaqti 2-soat 
Talabalar soni: 25 –30 gacha 
Mashg’ulot shakli va turi 
Nazariy-Amaliy-yangi bilimlarni egallash bo’yicha 
o’quv mashg’uloti 
O‘quv mashg‘uloti rejasi : 
1. Elektron hujjatlar yaratish uchun kompyuter 
dasturlaridan foydalanish. 
2. Kompyuterda hujjatlar yaratish uchun dasturiy 
ta'minoti, matn protsessorlari. 
3. Word hujjatlari bilan ishlashning standart 
dasturlari 
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Elektron hujjatlar yaratish uchun kompyuter dasturlaridan 
foydalanish, Kompyuterda hujjatlar yaratish uchun dasturiy ta'minoti, matn protsessorlari, Word 
hujjatlari bilan ishlashning standart dasturlari to’g’risidagi bilim va ko’nikmalarni shakllantirish. 
O‘qitish natijasi: 
Ushbu mavzuni o‘zlashtirish natijasida o‘quvchida 
shakllanadigan asosiy bilim, ko‘nikma yoki 
kompetensiyalar 
Pedagogik vazifalar: 
• 
Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalari 
fanining predmeti, maqsadi, vazifasini 
tushuntirish; 
• 
Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalari 
haqidagi umumiy va asosiy tushunchalari va 
qonuniyatlarini takrorlab olish. 
• 
Elektron hujjatlar yaratish uchun 
kompyuter dasturlaridan foydalanish, 
Kompyuterda hujjatlar yaratish uchun 
dasturiy ta'minoti, matn protsessorlari, 
Word hujjatlari bilan ishlashning standart 
dasturlari haqida fikr almashish.
 
O‘quv faoliyat natijalari; 
1. Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalari fanining 
predmeti, maqsadi, vazifasini aytib beradilar.  
2. Kasbiy faoliyatda axborot texnologiyalari haqidagi 
umumiy va asosiy tushunchalari va qonuniyatlarini 
aytib beradilar.  
3. Elektron hujjatlar yaratish uchun kompyuter 
dasturlaridan foydalanish, Kompyuterda hujjatlar 
yaratish uchun dasturiy ta'minoti, matn protsessorlari, 
Word hujjatlari bilan ishlashning standart dasturlari 
aytib beradilar.
 
O’qitish metodlari 
Axborotli ma’ruza, Blits so’rov, B/B/B metodi 
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari 
Jamoaviy, yakka tartibda, kichik guruhlar bilan ishlash 
O’qitish vositalari 
O’quv qo’llanma, televizor, slayd kompyuter, 
O’qitish sharoiti 
Maxsus texnika vositalari bilan jihozlangan guruhlarda 
ishlashga mo’ljallangan xona 
Qaytar aloqaning yo’l va vositalari 
Og’zaki nazorat: savol-javob, interfaol metodlar, 
bajarilgan ishlarni baholash