Faoliyatda axborot texnologiyalari pedagogik innovatsiyalar, professional

 
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi 
 

---

Faoliyat 
bosqichlari 
va vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O’qituvchi
O’quvchi 
1-bosqich 
O’quv 
mashg’ulo-
tiga kirish 
(10 daqiqa) 
1. O’quvchilar bilan salomlashadi, ularni mashg’ulotga 
tayyorligi va davomatini tekshiradi. Kunning dolzarb 
yangiliklari bilan o’quvchilarni tanishtiradi. 
2. Uyga vazifani tekshiradi, o’tilgan mavzuni takrorlash 
uchun Sxemaga ta’rif bering topshirig’ini bajarish 
tartibini tushuntiradi (1-ilova). 
O’quv mashg’ulotining mavzusi, rejasi, maqsadi va 
o’quv faoliyatiga qo’yiladigan baholash mezon bilan 
tanishtiradi. (2-ilova) 
Darsga tayyorgarlik 
ko’radilar, tinglaydilar. 
Topshiriqni bajaradilar 
Eshitadilar, yozib 
oladilar 
2-bosqich 
Asosiy 
(60daqiqa) 
Maqsad va vazifaning belgilanishi 
1. Mavzu bo’yicha tayanch iboralar bilan tanishtiradi
2. Reja va tayanch iboralar orqali mavzuni bayon qiladi. 
(3-ilova) 
3. Zardo’zlik san’ati haqida videorolik namoyish etadi. 
Yangi o’quv materialini mustaxkamlash: 
4. O’quvchilarni kichik guruhlarga bo’ladi, guruhlarda 
ishlash qoidalarini eslatadi B/B/B jadvalini to’ldirish 
tartibini eslatadi (4-ilova) 
5. Guruhlar taqdimotini ko’radi, guruhlar ishini to’ldiradi 
6. Mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi. 
7. Ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi 
Tinglaydilar 
Daftarga qayd etadilar 
Diqqat qiladilar 
Diqqat qiladilar 
B/B/B jadvalini 
to’ldiradilar 
Taqdimot o’tkazadilar 
Ma’lumotlarni daftarga 
qayd etadilar 
3- bosqich 
Yakuniy 
(10 daqiqa) 
1. Mavzuni yakunlaydi va fanning kelgusida kasbiy 
faoliyatlaridagi ahamiyatini ta’kidlaydi. 
2.O’quvchilar bilimini baholaydi. 
3.Uyga vazifa va uni bajarish uchun adabiyotlar 
ro’yhatini beradi (5-ilova) 
Diqqat qiladilar 
Vazifani yozib oladilar