Фарғона давлат университети


VII. Таълим натижалари (шаклланадиган компетенциялар)


Download 199.5 Kb.
bet9/11
Sana01.03.2023
Hajmi199.5 Kb.
#1239796
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
1. JMN va M. NFD. 1-2-3-4-kurs. M

3.

VII. Таълим натижалари (шаклланадиган компетенциялар)
Талаба билиши керак:
- жисмоний маданият назарияси ва методикаси фанининг мақсади ҳамда вазифалари; Ўзбекистон Республикасидаги жисмоний тарбия тизимининг умумий тавсифи; Ўзбекистон Республикаси ҳукуматининг жисмоний тарбия ва спорт бўйича қабул қилган ҳужжатларининг аҳамияти; жисмоний маданиятнинг жамиятдаги вазифалари ва шакллари; жисмоний тарбия воситалари; жисмоний тарбия ва жисмоний машқлар техникасини тавсифи ҳақида тасаввурга эга бўлиши; (билим)
- жисмоний маданият назарияси ва методикаси фанининг мақсади ҳамда вазифалари; Ўзбекистон Республикасида жисмоний маданият тизимини ривожланишининг умумий тавсифи; Ўзбекистон Республикаси ҳукуматининг жисмоний маданият ва спорт бўйича қабул қилган ҳужжатларининг аҳамияти; жисмоний маданиятнинг жамиятдаги вазифалари ва шакллари; жисмоний машқлар; табиатнинг соғломлаштирувчи кучлари ва гигиеник омиллар; жисмоний тарбия машғулотларида қўлланиладиган жисмоний тарбия методлари; ҳаракатларга ўргатиш босқичлари; жисмоний тарбия дарсларининг вазифалари; мактабгача таълим ташкилотларида жисмоний тарбия; умумтаълим мактабларида жисмоний тарбия; профессионал таълимда жисмоний тарбия дарслари; жисмоний тарбия дарсларида педагогик назорат: педагогик таҳлил, хронометраж, пулсометрия ўтказиш услубиёти; синфдан ташқари олиб бориладиган жисмоний тарбия ишларига тавсиф; ўқувчиларнинг “Алпомиш” ва “Барчиной” махсус тестлари орқали жисмоний тайёргарлини аниқлаш; куч қобилиятини тарбиялаш; тезкорлик қобилиятини тарбиялаш; чаққонлик қобилиятини тарбиялаш; эгилувчанликни тарбиялаш; чидамлиликни тарбиялаш; жисмоний тарбиянинг дидактик тамойиллари; ҳаракат малакаларининг ташкил этиш қонуниятлари ҳақида билиши ва улардан фойдалана олиши; (кўникма).
- жисмоний маданият назарияси ва методикаси фанининг мақсади ҳамда вазифалари; Ўзбекистон Республикасида жисмоний маданият тизимини ривожланишининг умумий тавсифи; Ўзбекистон Республикаси ҳукуматининг жисмоний маданият ва спорт бўйича қабул қилган ҳужжатларининг аҳамияти; жисмоний маданиятнинг жамиятдаги вазифалари ва шакллари; жисмоний машқлар; табиатнинг соғломлаштирувчи кучлари ва гигиеник омиллар; жисмоний тарбия машғулотларида қўлланиладиган жисмоний тарбия методлари; ҳаракатларга ўргатиш босқичлари; жисмоний тарбия дарсларининг вазифалари; мактабгача таълим ташкилотларида жисмоний тарбия; умумтаълим мактабларида жисмоний тарбия; профессионал таълимда жисмоний тарбия дарслари; жисмоний тарбия дарсларида педагогик назорат: педагогик таҳлил, хронометраж, пулсометрия ўтказиш услубиёти; синфдан ташқари олиб бориладиган жисмоний тарбия ишларига тавсиф; ўқувчиларнинг “Алпомиш” ва “Барчиной” махсус тестлари орқали жисмоний тайёргарлини аниқлаш; куч қобилиятини тарбиялаш; тезкорлик қобилиятини тарбиялаш; чаққонлик қобилиятини тарбиялаш; эгилувчанликни тарбиялаш; чидамлиликни тарбиялаш; жисмоний тарбиянинг дидактик тамойиллари; ҳаракат малакаларининг ташкил этиш қонуниятлари ҳақида малакаларга эга бўлиши керак.


Download 199.5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling