«fashion- menejment va marketing»

Nazorat shakli: elektron doskada tayyorlangan taqdimoti prezentatsiya shaklida talabalar tomonidan namoyish etiladi va himoya qilinadi.
Vazifani bajarilishi talabalar tomonidan sharhlanadi va barcha guruh tomonidan nazorat qilinadi. Vazifani bajarishda olingan baho kichik guruh faoliyatiga aloqador bơladi ya'ni olingan ballar kichik guruhga yoziladi. Ushbu olingan ballar joriy baholashda e'tiborga olinadi.
Tavsiya etilgan qơshimcha adabiyotlar:
1.Вижу-Хочу!Мерчандайзингв мире моды.П.А.Пименов,Москва, 2010.
2.Маркетинг в индустрии моды. изд.Павел Гребцов, 2009
3. ЕLLE.ru.интернет сайти.


4.1-Seminar mashg’uloti (2 soat)


Mashğulotning mavzusi: “Anketa so’rovnoma” marketing tadqiqoti.


Ơquv maqsadi: “Anketa so’rovnoma” marketing tadqiqoti
tushunchasi tơğrisida bilimlarni shakllantirish.


Ta'limiy: Talabalar “Anketa so’rovnoma” tushunchasi tơğrisidagi nazariy bilimlarni egallaydilar.


Tarbiyaviy: Talabalarning individual ishlash uchun mavzuga oid bilim va kơnikmalari shakllanadi va talabaning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish uchun sharoit yaratiladi.
Mashğulot shakli: Individual shaxsga yơnaltirilgan.
Mashğulot metodi: Individual (tadqiqot metodi) ơquv loyihasi metodi, muammoli vaziyat, namoyish, munozara, ơzaro baholash.


Mashğulotning rejasi:
1. Anketa so’rovnoma tushunchasi.
2. So’rovnoma o’tqazish usullari.
3. Anketa so’rovnoma o’tqazishning afzalliklari.


Foydalanadigan jihozlar, uskunalar, moslamalar va materiallar rơyhati: Multimedia vositalari qơllanadi: elektron doska, kompyuter, disk, Internet tarmoğidan foydalanish uchun fleshmodem, ma'lumotlarni yiğish uchun fleshka.
Ishni bajarish tartibi:
1.Moda industriyasida anketa so’rovnoma tushunchasi haqida asosiy tushunchalarni ơrganish.
2. Anketa so’rovnoma tushunchasi tơğrisida adabiyotlardan, moda jurnallaridan va Internet tarmoğidan foydalanib ma'lumotlarni yiğish va ơrganish.
3. So’rovnoma o’tqazish usullarini o’rganib, so’rovnoma savollarini tuzish.
4. So’rovnoma o’tqazish usullarini tơğrisida slaydlar shaklida namoyish tayyorlanadi va talabalar o’rtasida so’rovnoma o’tqaziladi.
Nazorat shakli: Talaba slayd namoyishini guruhdagi talabalarga taqdim etadi va muzokara olib boradi. Talabalar bir birining ishini tahlil qiladi, savollar beradi, baholaydi, fikrlarini bayon etadilar. Olingan ballar joriy nazoratda inobatga olinadi.