Ilmiy tezislar
122
|
Внедрение кластерной системы для непрерывного инклюзивного образования
|
Bosma
|
Сборник статей международной научно-практической конференции “Психолого-педагогическое аспекты инклюзивного образования”, 20-21 ноября 2019 г. 53-56 с.
|
4, (50 %)
|
М.Ш.Исламова
|
123
|
Кластерный подход с особыми образовательными потребностями
|
Bosma
|
“Таълимдаги инновациялар ва ислоҳотлар контекстида замонавий кластер тизими: муаммолар, ёндашувлар ва истиқболлар” мавзусидаги илмий-амалий анжуман илмий ишлар тўплами. Чирчиқ. 2019, 17-19 бетлар
|
3, (100 %)
|
|
124
|
Применение кластерного подхода в инновационной деятельности образовательных учреждений
|
Bosma
|
“Таълимдаги инновациялар ва ислоҳотлар контекстида замонавий кластер тизими: муаммолар, ёндашувлар ва истиқболлар” мавзусидаги илмий-амалий анжуман илмий ишлар тўплами. Чирчиқ. 2019,
19-20 бетлар
|
2, (80%)
|
18/4 гурух талабаси Асанова Лемора
|
125
|
Таълимда замонавий кластер тизими
|
Bosma
|
Муқимий номидаги Қўқон давлат педагогика институти “Филологиянинг долзарб масалалари” мавзуидаги Республика илмий-услубий анжуман тўплами , Тошкент. 2020 йил 25 апрель, 241-244–бет
|
4, (50 %)
|
Исламова М.Ш.
|
126
|
Организации современной образование на основе акмеологического подхода
|
Bosma
|
ТДПУ ва Самарқанд чет тиллари институти хамкорлигида, “Замонавий таълимда рақамли тизимларни қўллаш: филология ва педагогика соҳасида замонавий тенденциялар ва ривожланиш омиллари” мавзуидаги халқаро илмий-амалий конференция тўплами, Тошкент. 2020 йил 1 май, 213-216 - бет
|
3, (100 %)
|
|
127
|
Таълимда инновацион кластер тизими истиқболлари
|
Bosma
|
Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институтида 2020 йил 19 май куни «Фан ва техника ютуқларини таълим тизимига жорий қилиш муаммолари» мавзусида республика миқёсида масофавий онлайн илмий-амалий анжуман тўплами, Нукус, 2020 йил 19 май, 15-17- бетлар
|
3, (100 %)
|
|
128
|
Педагогик таълим ривожланишининг кластер тизими
|
Bosma
|
Ажиниёз номидаги Нукус давлат педагогика институтида 2020 йил 19 май куни «Фан ва техника ютуқларини таълим тизимига жорий қилиш муаммолари» мавзусида республика миқёсида масофавий онлайн илмий-амалий анжуман тўплами, Нукус, 2020 йил 19 май, 17-18- бетлар
|
2, (50 %)
|
19/2 гурух талабаси
Машарипов Жасур Рузмедович
|
129
|
“Мактаб–лаборатория” – педагогик таълим инновацион кластери шароитида чет тилини ўқитишни ташкил этиш
|
Bosma
|
З.М.Бобур номидаги Андижон давлат университетида 2020 йил 22 май куни “Мактабгача таълим муассасаларида, умумтаълим мактабларида ва олий таълим муассасаларида чет тиллар ўқитишнинг узвийлиги” мавзусида халқаро онлайн илмий-амалий анжуман материаллари, Андижон, 2020, 22-23 май, 348-349 бетлар
|
2,( 50 %)
|
Докторант
Якубова Мархабо Юсуфовна
|
130
|
Акмеологический подход при повышение качество образования
|
Bosma
|
Низомий номидаги ТДПУда 2020 йил 24 апрель куни “Замонавий узлуксиз таълим чифатини ошириш: инновация ва истиқболлар” халқаро илмий-амалий масофавий конференция материаллари, Тошкент, 2020, 24 апрель, 501-504 бетлар
|
3, (50%)
|
Исламова Мафтуна Шарофиддиновна
|
131
|
Didactic, intellectual, games and interactive methods in formation of learning and educational competencies of students in elementary classes
|
Bosma
|
Инновационное развитие науки и образования международная научно-практическая конференция. Сборник научных публикаций. Казахстан. Павлодар. 2020, июнь, 81-84 с.
|
3, (50 %)
|
Докторант
Курбанова Мафтуна
|
132
|
Зокиржон Холмуҳаммад ўғли Фурқатнинг ҳаёти ва ижоди фаолиятида ҳаёт сабоқлари мазмунининг акс эттирилиши
|
Bosma
|
Зокиржон Холмуҳаммад ўғли Фурқат ҳаёти ва ижодининг ёшлар тарбиясидаги аҳамияти” мавзусидаги Республика илмий-амалий анжуман 2020 йил 25 декабрь, 203-207 б.
|
4,(100 %)
|
|
133
|
Замонавий дастурлаштирилган ўқитишни қўллаш
|
Bosma
|
Замонавий таълим ва тарбия: муаммолар, ечимлар ва ривожланиш истиқболлари, Низомий номидаги ТДПУ Термиз филиали республика илмий анжумани, Термиз, 2021, апрель, 100-104
|
4,(50 %)
|
Магистр Қайнарова Иқбол Валиевна
|
134
|
Олий таълим муассасаларида инновацион жараёнларни ташкил этишда ўзига хос ёндашувлар
|
Bosma
|
Замонавий таълим ва тарбия: муаммолар, ечимлар ва ривожланиш истиқболлари Низомий номидаги ТДПУ Термиз филиали республика илмий анжумани, Термиз, 2021, апрель, 111-114
|
3, (50 %)
|
Магистр Кабирова Зарифа Мукаддамовна
|
135
|
Таълимга инновацион технологияларни жорий этиш
|
Bosma
|
XXI аср таълим тизимида инновацион ва интеграцион ёндашувлар, Жиззах вилояти халқ таълими ходимларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳудудий марказида халқаро илмий-амалий конференция, 2021 йил, 20-23-бетлар
|
3, (50 %)
|
Докторант Облакулов Ш.Д.
|
136
|
Инновацион услубларни таълим тизимига қўллашнинг аҳамияти
|
Bosma
|
Инновацион иқтисодиёт: муаммо, таҳлил ва ривожланиш истиқболлари, халқаро илмий-амалий анжуман тезислар тўплами, Қарши, 2021 йил, 458-561бетлар.
|
4, (100 %)
|
|
137
|
Талабаларда креатив тафаккурни шакллантиришнинг педагогик асослари
|
Bosma
|
Педагогические и лингво-психологические особенности развития, формирования и становления личности врача, сборник тезисов Международной конференции, Самарканд, 2021 г. 198-199 стр.
|
2, (50%)
|
Докторант
М.Ю.Якубова
|
138
|
Развитие педагогического кластера
|
Bosma
|
ЧДПИ, “Педагогик таълим кластери: муаммо ва ечимлар” мавзусида халқаро илмий-амалий анжумани, 2021 йил, июнь, 20-23-бетлар
|
4, (100%)
|
|
139
|
Методики развития креативности будущих педагогов
|
Bosma
|
“Таълимда креатив ёндашув йўлларини ривожлантиришнинг долзарб масалалари” республика илмий-амалий анжумани, Жиззах, 2021, 14 октябр, 21-23-бетлар
|
2, (50%)
|
ПЕП 18/3 талабаси
Хазиева Эльвира Диляверовна
|
140
|
Формирование креативного мышления будущих педагогов
|
Bosma
|
“Таълимда креатив ёндашув йўлларини ривожлантиришнинг долзарб масалалари” республика илмий-амалий анжумани, Жиззах, 2021, 14 октябр, 6-7 -бетлар
|
2, (50%)
|
ПЕП 18/3 талабаси
Ахмедова Ильсия Ренатевна
|
141
|
Ўқитиш жараёнида ҳозирги замон инновацион
таълимидан фойдаланиш
|
Bosma
|
“Чет тилларни ўқитишда
инновацион технологиялар ва онлайн таълим жараёнида талабаларни
баҳолаш” мавзусидаги I халқаро илмий-амалий конференция, ТВЧДПИ, 2021 , 15.10. , 51-54-бетлар
|
4, (100 %)
|
|
142
|
“Таълим сифати
самарадорлигини оширишда халқаро тажрибадан фойдаланиш: муаммо
ва ечимлар”
|
Bosma
|
“Таълим сифатини
оширишда халқаро тажрибадан
фойдаланиш” мавзусидаги халқаро илмий-амалий онлайн конференция, ЧОТҚМБЮ, 2021й.19 октябрь, 787-790-бетлар
|
4, (50%)
|
Магистрлар
Кабирова З.М, Қайнарова И.В.
|
143
|
Xalqaro assotsiatsiya va baholashning
ahamiyati
|
Bosma
|
“Таълим сифатини
оширишда халқаро тажрибадан
фойдаланиш” мавзусидаги халқаро илмий-амалий онлайн конференция, ЧОТҚМБЮ, 2021й.19 октябрь, 790-792-бетлар
|
3,(50%)
|
Докторант
Якубова М.Ю.
|
144
|
Шахсни акмеологик касбий йуналтириш
|
Bosma
|
«Ёшларни касбга йўналтиришда технологик таълимнинг
аҳамияти ва уни ривожлантиришнинг муаммо ва ечимлари»
мавзусидаги Республика илмий-амалий анжумани, Нукус, 2021й. 19 ноябрь, 144-146-бетлар
|
3, (100%)
|
|
145
|
Kимё таълими ва кимё касбларига йўналтиришда акмеологик ёндашув
|
Bosma
|
Kimyo va kimyoviy ta`lim muammolari mavzusidagi Qo`qon davlat pedagogika institutida respublika ilmiy-amaliy anjuman, 2022 yil.22 sentabr.511-514-betlar
|
4, (100%)
|
22-23укув йили
|
146
|
Подготовка будущих педагогов к профессиональной деятельности в информатизированной образовательной среде
|
Bosma
|
Материалы международной научно-практической конференции «Проблемы и перспективы развития психологической готовности современной личности и общества», посвященной 60-летию профессора Менлибековой Г.Ж. - Астана, ЕНУ им Л.Н.Гумилева, 2022. -64-66 с.
|
3, (100%)
|
|
147
|
Глобал илм-фанда гендер тенглиги
|
Bosma
|
Барқарор ривожланиш мақсадларига эришишда хотин-қизларнинг роли халқаро илмий-амалий анжуман, Тошкент, 2022 йил, 23 ноябрь, 412-415-бетлар
|
4, (100%)
|
|
148
|
Педагогик таълим инновацион кластери шароити афзаллиги
|
Bosma
|
Таълим ва тарбия жараёнида шахс креатив қобилиятини шакллантиришнинг долзарб масалалари мавзусидаги халқаро илмий-амалий анжуман, Жиззах, 2022 йил, 22 ноябрь, 60-63-бетлар
|
4,100%
|
|
149
|
Талабаларнинг касбий-педагогик компетенциясини шакллантиришни аҳамияти
|
Bosma
|
“Ёшлaрни мaънaвий-axлoқий вa жисмoний бaркaмoл этиб тaрбиялaш вa тaълим-тaрбия жaрaёнлaрини тaкoмиллaштиришнинг стрaтегик мoделлaри” республика илмий-амалий конференцияси мaтериaллaри тўплaми 2022-йил 17-декaбрь, 308-310-бетлар
|
3,100%
|
|
|
