Чирчиқ давлат педагогика университети ҳузуридаги илмий даражалар берувчи dsc

Внедрение результатов исследования. На основе результатов 
исследования по совершенствованию педагогических возможностей 
воспитания учащихся в духе военного патриотизма: 
предложения и рекомендации по определению процесса военно-
патритотического воспитания учащихся, направленного на развитие качеств, 
связанных со способностью мобилизации на предотвращение идейно-
идеологических, 
нравственно-психологических, 
военно-технических, 
физических, военных угроз в качестве целостного социально-
педагогического механизма использованы при разработке Концепции 
дисциплины “Начальная допризывная подготовка” и квалификационных 
требований 
(справка 
№ 
01/11-01/11-1320 
Республиканского 
образовательного центра от 9 сентября 2021 года). В результате, достигнуто 
расширение системы практических навыков и умений в области военного 
патриотизма; 
предложения и рекомендации в области уточнения дидактических 
возможностей воспитания учащихся в духе военного патриотизма в процессе 
занятий посредством периодического мониторингового расширения уровня 
продуктивности 
возможностей 
концентрированного 
обучения, 
направленного на обогащение содержания начальной допризывной 
подготовки общеобразовательными дисциплинами в горизонтальном и 
вертикальном направлениях использованы при разработке национальной 
учебной программы по дисциплине «Начальная допризывная подготовка» 
(cправка №01/11-01/10-1185 Республиканского образовательного центра от 
13 августа 2021 года). В результате, послужили улучшению дидактического 
обеспечения воспитания учащихся в духе военного патриотизма; 
предложения и рекомендации по совершенствованию психолого-
педагогических условий военно-патриотического воспитания учащихся 
старших классов, как формирование положительного отношения к воинской 
службе, добросовестное исполнение учебных и воинских задач, 
формирование 
эмоционально-волевой 
устойчивости 
на 
основе 
приоритетнсти укрепления веры в мощь и потенциал нашей национальной 
армии посредством таких этнопедагогических средств, как традиции, 
ценности, историко-культурное наследие использованы при разработке 
учебника «Руководство в допризывном военном образовании» (Приказ № 
538 Министерства высшего и среднего специального образования от 25 
декабря 2021 года, свидетельство №538-197). В результате, это послужило 
повышению эффективности подготовки будущих педагогов к воспитанию 
учащихся в духе военного патриотизма. 

---

32