I. Bap. Talim procesinde körgizbelilik principi


Download 26.21 Kb.
bet7/7
Sana28.12.2022
Hajmi26.21 Kb.
#1013498
1   2   3   4   5   6   7
Bog'liq
Dene tarbiyasinda didaktikaliq principlerdi qollaniwdiñ ahmiyeti

Juwmaqlaw
Shinigiwga jarasa júdá joqani dárejede isshenlik jagdayında napeauaapaat Gepn (opa - pacтepazar warpyscara cava б Team aparep yamasa qatti bálent bolgan jağdayda (jükleme b) hám Shinigiwlardın izbe - izligi ham olar mazmuninin hár turli tamanları ortasındağı 6z - ara baylanıs shinigawlardın optimal izbe -izligi problemas orinlaw problemasi menen bekkem baylanıslı, haqıyqattan da, dene tárbiya processinde sheberlik jolin belgiler ekenbiz, biz en dáslep shugullaniushilardın imkaniyatların hám olardin rawajlaniw nizamlıqların esapqa alıwımız belgili baskishta ne qolay ekenligin, sonin menen birge keyingi shinigawda kaysısına kirisiw mumkin bolip qalıwın ham basqalardı názerde tutiwimiz kerek. Sonday etip isley aliw izbe-izligin támiyinleydi. -izlik isley aliw problemasına gana baylanıslı bolmaydi. Sebebi dene tarbiyanın har bir basqıshinda hár túrli jol menen, sonin menen birge olardin hámmesi de qoldan keliwi bolatuĝin boliwi mumkin. Bulardın qaysi biri menen barw jaqsi optimal” izbe -izlik problemasının sheshiliui mine sol saualga juuap boladi.
Paydalanilğan adebiyatlar

  1. Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi B.Boyboboyev

  2. Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi K.Mahkamdjanov, R.Salamov

  3. Jismoniy madaniyat nazariyasi va tarixi” kitobi O’tkir Salimov

  4. Www.kitobxon.com

  5. Www.Samdu.uz

Berdaq atındağı QMU “Dene mádeniyatı” fakulteti Dene mádeniyati qaniygeliginiń 3-basqish student Kuandikov Furxattıń “Dene tarbiyasinda didaktikaliq principlerdi qollaniwdiñ ahmiyeti “ atamasindag’i kurs jumisi.

Pikir
Kuandikov Furxattıń “ Dene tarbiyasinda didaktikaliq principlerdi qollaniwdiñ ahmiyeti” atamasindag’i kurs jumisi ju’da jaqsi ha’m sapali tu’rde jazilg’an. Kurs jumisinda kirisiw bir neshe bo’lim juwwmaq ha’m paydalanilg’an adebiyatlar izbe-izlikte turadi. Kuandikov Furxattıń Kurs jumisi kirisiw boliminde jumistin aktuallig’l onin’ maqset ha’m waziypalari metodologiyaliq tiykarlaniwlari ju’da jaqsi jarita alg’an. Tiykarg’i mazmunda kurs jumisi juda jaqsi aship berilgen. Onda qollanilg’an metodlar tiykarinda orta klass oqiwhsilarinda fizikaliq sapalardi jetilistiriw haqqinda korsetpeler jaqsi ham unamli natiyjelerdi bere alg’an. Tiykarg’l bolimde alip barilg’an jumislar qanaatlandirarli darejede, biraq ele de jumis kolemi ken’lew alip barilsa jumistin’ natiyjeliligi artqan bolar edi dep oylayman. Uliwma alg’anda kurs ju’da jaqsi mazmunli jazilg’an. Kurs jumisi talap darejesinde jazilg’an, jumis g’arezsiz. orinlang’an ha’m toliq juwmaqlang’an dep esaplayman.
Kuandikov Furxattıń keleshekte zaman talaplarindag’i qaniyge bolip jaslar tarbiyasinda belsendi qatnasiwshi kadr boliwina isenemen. Jumisti qorg’awg’a usinis etemen.

Pikir bildiriwshi
QMU dene madeniyati stajor oqitiwshisi: Shaniyzov I
Download 26.21 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling