Innovatsiyalar fakulteti aniq va ijtimoiy-gumanitar fanlar kafedrasi bolalarning ijtimoiy moslashuvi

Bolaga talab qo‘yish bu…

1. 
   Tarbiya jaraënida tarbiyaviy ta’sir ko‘rsatish usuli
   
2. 
   Tarbiya jaraënida tarbiyaviy ta’sir ko‘rsatish omili
   
3. 
   Tarbiya jaraënida o‘zaro muloqot
   
4. 
   Tarbiya jaraënida tarbiyaviy ta’sir ko‘rsatish vositasi
   

46. 
    Bolalar bilan hamkorlikda ishlash bu….
    

1. 
   Tarbiyachining pedagogik maxorati
   
2. 
   Tarbiyachiga qo‘yiladigan talab
   
3. 
   Tarbiyalanuvchiga qo‘yiladigan pedagogik talab
   
4. 
   Tarbiyachi amal qiladigan tamoyil
   

47. 
    Bolalar haqida demografik ma’lumot yig‘ish metodi o‘quvchilarni pedagogik o‘rganishning qaysi yo‘nalishiga tegishli?
    

1. 
   Bolani umumiy o‘rganish
   
2. 
   Bolanining sog‘ligini o‘rganish
   
3. 
   Bolanining shaxsini o‘rganish
   
4. 
   Shaxsning jamoadagi o‘rnini o‘rganish
   

48. 
    Jamoa deganimiz nima?
    

1. 
   Yagona maqsad atrofdida birlashgan gurux
   
2. 
   Yangi fikrlarga ega bulgan gurux
   
3. 
   4-5 kishidan iborat bulgan gurux
   
4. 
   Yangi bilimga ega bulgan gurux
   

49. 
    Jamoa orasida shakllantiriladigan an’analar nechta va qanday ko‘rinishlarda bo‘ladi?
    

1. 
   2ta. Kundalik turmush an’analari, bayram an’analari
   
2. 
   1 ta. An’anaviy
   
3. 
   3ta. Bayram an’analari, kechalar, tadbirlar
   
4. 
   4ta. Bayram an’analari, kontsertlar, to‘garaklar, faoliyatlar
   

50. 
    Noosfera so‘zi qanday ma’noni ahglatadi?
    

1. 
   rivojlanishning shunday bosqichini aks etadigan tushunchaki, u bosqichda insonning ongli faoliyati global muammolarning paydo bo‘lishi va hal etilishiga ta’sir qiladi.
   
2. 
   o‘zaro munosabatlarida ro‘y beradigan faoliyat
   
3. 
   bevosita insonlararo munosabatlar jarayonidagi tarbiyaviy ta’sir.
   
4. 
   shaxsning ijtimoiylashuv jarayonidir.
   

51.