Kafedrasi bitiruv malakaviy ishi mavzu: uchtepa milliy xunarmandchilik kxkda o

 

Dars jarayoni va uning bosqichlari: 

Ishning nomi 

Bajariladigan ish mazmuni 

Talaba faoliyati 

1-bosqich: 

Tashkiliy qism. 5 

min 

1.  Salomlashish  va  Davomatni 

aniqlash. Motivatsiyani uyg‘otish  

 

2-bosqich: 

Refleksiya. 5 min 

O‘tilgan mavzuni asosiy 

tushunchalarini eslash va takrorlash  

O‘quvchilar  

ichida muhokama. 

3-bosqich: 

Asosiy qism 

55 inut 

1. 

Kichik 

guruxlar 

shakllantiriladi 

 

va 

topshiriqlar 

beriladi 

 

2..  Mavzuga “SWOT” tahlil 

jadvalini tuzishni vazifa qiladilar 

 

3.  “Yog’och 

materiallari” 

mavzusidagi  muammolarni  “FSMU” 

texnologiyasida 

yoritishni 

taklif 

qiladi 

Topshiriqlarni 

bajaradilar 

 

“SWOT” tahlil 

jadvali tuzadilar 

 

 

 

“FSMU” 

texnologiyasini 

tuzadilar 

 

4-bosqich: 

Baholash. 

Dars yakuni 

15 minut 

1.  Guruhlar ishini xulosalari 

2. Mavzu boyicha savol –javob 

o’tkazish 

3.Uyga vazifa berish 

Guruhni baholash 

 

 

 

 

 

 

50

 

---

2.3. “DURADGORLIKDA ISHLATILADIGAN NAZORAT-

O‘LCHOV VA REJALASH ASBOBLARI”  mavzusining texnologik 

modeli va  xaritasi 

Tayanch so‘z va iboralar: chizg‘ich, go‘niya, porsi go‘niya, vintli porsi cho‘niya, 

xatkash, Sirkul, Kronsirkul va nutromer,  shtangensirkul, mikrometr. 

Ajr/soatlar :  Ma’ruza 2- soat        Amaliy mashg‘ulot 2-soat            Jami: 4-soat  

Mavzuning qisqacha ta’rifi. 

Yog’och 

materiallardan tayyorlanadigan 

buyumlarning aniq va yaxshi sifatli chiqishi duradgorning ish malakasiga va shu 

bilan birga, nazorat-o‘lchov hamda rejalash asboblaridan o‘rinli, to‘g‘ri foydalana 

olishlariga bog‘liq. 

 

Duradgorlikda masshtabli chizg‘ich, go‘niya, porsi go‘niya, vintli porsi 

cho‘niya, xatkash kabi nazorat-o‘lchov va rejalash asboblaridan foydalaniladi. 

Asbob va andaza yordamida yog’ochni shunday rejalash kerakki, rejalanadigan taxta 

(brus)dagi nuqsonli joylar keyingi ishlash vaqtida arralab tashlanadigan bo‘lsin.