22-kun
24.04.
|
2 soat
|
Individual
|
7- hamda 8-sinflarda tajriba-sinov darsini o‘tish
|
3
|
|
2 soat
|
Individual
|
11-sinf darsini kuzatish va tahlil qilish. Kuzatuv yuzasidan o‘qituvchining o‘quvchilar bilan ish olib borish tartibi to‘g‘risida tahlil tayyorlash.
Tahlilda: o‘quvchilarni diqqati, qiziqishi, o‘qituvchi tomonidan materialning taqdim etilishida oddiydan murakkabga borishi va ilmiy prinsipiga amal qilishi, ko‘rgazmali qurollardan foydalanishi, sinflar kesimida o‘quvchilarning darsdagi psixologik xolatiga e’tibor qaratiladi.
|
1
|
|
|
May (2 kun, 12 soat)
01.05.-8.05. gacha
|
|
23-kun
01.05.
|
3 soat
|
Individual
|
Kimyo fani o‘qituchisining o‘quv-me’yoriy hujjatlari (namunaviy dastur, ishchi dastur, kalendar reja)ning bajarilishi yuzasidan yakuniy hisobot jarayoni bilan tanishish va kundalikda qayd etish
|
2
|
|
24-kun
8.05.
|
3 soat
|
Barcha
|
O‘quv yili davomida amaliyot jarayonida bajarilgan ishlar yuzasidan hisobot taqdimoti tayyorlash.
|
2
|
|
Jami:
|
|
|
|
60 ball
|
|
Amaliyot rahbari _________________________
Maktab metodist o‘qituvchi___________________
3-kurs ___-guruh talabasi
___________________________________________ning
Malakaviy (o‘quv) amaliyotning ma’naviy ishlar bo`yicha kalendar-tematik rejasi
2-jadval
Kuni
|
Topshiriq uchun ajratilgan vaqt
|
Bajarish tartibi
|
Tadbir nomi
(jami 20 ball)
|
Ajratilgan ball
|
Talaba olgan ball
|
|
I semestr Oktyabr (2 kun, 14 soat)
17.10.-31.10. gacha
|
|
|
1-kun
17.10.
|
2 soat
|
Barcha
|
Amaliyot oldi konferensiyasida ishtirok etish
|
0,5
|
|
|
2 soat
|
Individual
|
Yo‘l harakati xavfsizligi qoidalariga rioya qilish va kimyodan xavfsizlik texnikasiga amal qilish.
|
0,5
|
|
|
2-kun
24.10.
|
2 soat
|
Barcha
|
Amaliyot ob’ekti bilan tanishish,
|
0,5
|
|
|
2 soat
|
Barcha
|
Maktab Nizomi, ichki tartib qoidalari, yo‘l haritasi bilan tanishish.
|
0,5
|
|
|
2-soat
|
|
Dars jadvalining gigiyenik talablari
|
0,5
|
|
|
4- kun
07.11.
|
Noyabr (4 kun, 30 soat)
07.11.-28.11. gacha
|
|
|
|
2 soat
|
Jamoaviy
|
O‘quv va ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarlarining yillik ish rejalari bilan tanshish.
|
0,5
|
|
|
5-kun
14.11.
|
3 soat
|
Jamoaviy
|
Bayroq qabul qilingan kun munosabati bilan o‘quvchilar ishtirokida tadbir ssenariysi ishlab chiqiladi (o‘quvchilardan iborat bir nechta guruh musobaqalashishi mumkin). Bayroq qabul qilingan kun munosabati bilan o‘quvchilar ishtirokida tadbir tayyorgarlik ko‘rish.
|
1
|
|
|
6-kun
21.11.
|
3 soat
|
Individual
|
Maktab psixologi bilan davra suhbati tashkil etish.
|
0,5
|
|
|
7-kun
28.11.
|
2 soat
|
Jamoaviy
|
Psixologik so‘rovnoma o‘tkazish. Psixolog boshchiligida so‘rovnoma natijalarini tahlil qilish. So‘rovnoma natijalari tahlili asosida xulosalar yozish.
|
0,5
|
|
|
Dekabr (4 kun, 24 soat)
05.12.-26.12. gacha
|
|
|
8-kun
05.12.
|
2 soat
|
Jamoaviy
|
Ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha targ‘ibotchi yillik o‘tkaziladigan tadbirlar ish rejasi bilan tanishib chiqiladi.
|
0,5
|
|
|
4 soat
|
Jamoaviy
|
Konstitutsiya kuniga bag‘ishlangan tadbir ssenariysini tuzish Konstitutsiya kuniga bag‘ishlangan tadbir uchun tuzilgan ssenariy bo‘yicha biriktirilgan sinf o‘quvchilarining saxna chiqishlariga tayyorlash ishlarini olib borish
|
1
|
|
|
9 kun
12.12.
|
4 soat
|
Jamoviy
|
Psixologik so‘rovnoma o‘tkazish. Psixolog boshchiligida so‘rovnoma natijalarini taxlil qilish. So‘rovnoma natijalari taxlili asosida xulosalar yozish.
|
0,5
|
|
|
Yanvar (1 kun, 6 soat)
16.01.
|
|
|
12-kun
16.01.
|
2 soat
|
Individual
|
Biriktirilgan sinfda o‘tkaziladigan ma’naviyat soatlarida ishtirok etish hamda bir soatlik tarbiyaviy soat ishlanmasini tuzish
|
1
|
|
|
II-semestr Fevral (2 kun, 12 soat)
13.02.-22.02
|
|
|
|
|
14-kun
20.02.
|
4 soat
|
Individual
|
Sinf rahbarining ota-onalar bilan ishlash yillik ish rejasi bilan tanishish. Sinf rahbarining yillik ish rejasi na’munasi asosida ota-onalar bilan ishlash yillik ish rejasi loyihasini tayyorlash
|
0,5
|
|
|
2 soat
|
Individual
|
Biriktirilgan sinf o‘quvchilarining ota-onalari bilan uchrashuv o‘tkazish
|
1
|
|
|
|
Mart (4 kun, 24 soat)
06.03.-27.03
|
|
|
15-kun
06.03
|
2 soat
|
jamoaviy
|
8-mart Xotin qizlar bayrami kuniga bag‘ishlangan tadbirga tayyorgarlik ko‘rish.
|
1
|
|
|
16-kun
13.03.
|
2 soat
|
Jamoaviy
|
Navro‘z bayramiga bag‘ishlangan tadbir ssenariysini maktabning ma’naviy-ma’rifiy ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari va targ‘ibotchi ko‘magida ishlab chiqish hamda tuzilgan ssenariy bo‘yicha biriktirilgan sinf o‘quvchilarining saxna chiqishlariga tayyorlash ishlarini olib borish
|
1
|
|
|
18-kun
27.03.
|
2 soat
|
Barcha
|
Kundalik elektron platformasida ish tartibi bo‘yicha seminar o‘tkaziladi
|
1
|
|
|
|
|
Aprel (4 kun, 24 soat)
03.04.-24.04. gacha
|
|
|
19-kun
03.04.
|
4 soat
|
2 kishilik guruxlarda
|
Biriktirilgan sinf o‘quvchilarining ota-onalari bilan uchrashish
|
0,5
|
|
|
2 soat
|
2 kishilik guruxlarda
|
Ota-onalardan maktabdagi ta’lim-tarbiya jarayoni yuzasidan anketa so‘rovnomasi o‘tkazish, so‘rovnoma natijalari asosida tahliliy material tayyorlash
|
1
|
|
|
21-kun
17.04.
|
3 soat
|
Jamoaviy
|
Ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari hamda Targ‘ibotchi ishtirokida maktabda o‘tkaziladigan tadbirlarning o‘ziga xos jihatlari yuzasidan davra suhbati o‘tkazish
|
0,5
|
|
|
2 soat
|
Jamoaviy
|
Targ‘ibotchining ish faoliyati bilan tanishish va tahliliy ma’lumot tayyorlash
|
1
|
|
|
22-kun
24.04.
|
2 soat
|
Jamoaviy
|
Biriktirilgan sinfning o‘quvchilarining shaxsiy varaqlaini o‘rganish va tahliliy ma’lumot tayyorlash
|
1
|
|
|
|
|
May (2 kun, 12 soat)
01.05.-8.05. gacha
|
|
|
23-kun
01.05.
|
3 soat
|
Jamoaviy
|
Biriktirilgan sinf rahbarining yillik ish rejasi bajarilishini o‘rganish va o‘quv yili yakuni hisobotining tayyorgarlik jarayoni bilan tanishish
|
1,5
|
|
|
24-kun
8.05.
|
3 soat
|
Barcha
|
Maktab rahbariyati tomonidan amaliyot jarayonidagi faoliyati yuzasidan tavsiyanoma va tegishli ballarni olish
|
2
|
|
|
Jami:
|
|
|
|
20 ball
|
|
|
Amaliyot rahbari: _________________________
Maktab metodist o‘qituvchi: _________________
Do'stlaringiz bilan baham: |
