Mavzu: Informatika va axborot texnologiyalarini o’qitish uslubiyoti kursi va uning bo’lajak informatika o’qituvchisining uzluksiz ta’limi tizimidagi o’rni

 test testlash maqsadlariga to’g’ri kelishi kerak;  bilimlar qiymatini o’tiladigan darslarning umumiy tizimida aniqlash kerak;  testning formasi va mazmuni orasida aloqa bo’lishi kerak;  test topshiriqlari mazmun jihatdan to’g’ri bo’lishi kerak;  test mazmuni o’tilgan materiallarning mazmuniga mos kelishi kerak;  test fanning zamonaviy darajasiga mos kelishi kerak;  test mazmuni mukammal va muvozanatlangan bo’lishi kerak;  test mazmuni tizimli, shu bilan birga variantlarga ega bo’lishi kerak.

Har bir test boshlanishida masalani yechish uchun qisqa ko’rsatma beriladi. Masalan: “To’g’ri javobni tanlang ...”, “Eng to’g’ri javobni tanlang...”, “bo’sh maydonga mos javobni tanlang...” va h.k. Informatika va axborot texnologiyalari fanidan testlarni yaratishda eng avval qismlarga mo’ljallangan yo’nalishga asoslangan bo’lishi kerak. Bunda bitta o’quvchining bilim, malaka va ko’nikmasi kutilgan natijalar bilan taqqoslanadi

• Har bir test boshlanishida masalani yechish uchun qisqa ko’rsatma beriladi. Masalan: “To’g’ri javobni tanlang ...”, “Eng to’g’ri javobni tanlang...”, “bo’sh maydonga mos javobni tanlang...” va h.k. Informatika va axborot texnologiyalari fanidan testlarni yaratishda eng avval qismlarga mo’ljallangan yo’nalishga asoslangan bo’lishi kerak. Bunda bitta o’quvchining bilim, malaka va ko’nikmasi kutilgan natijalar bilan taqqoslanadi

Testlash jarayonida boshlash, davom ettirish, to’xtatish va tugallash imkoniyatlarini yaratish kerak. Testni boshlashdan oldin qatnashchi tizimga o’zini tanishtirishi (autentifikatsiyadan o’tishi) kerak. Lomovtseva N.V. o’quvchilarni masofaviy o’qitishda nazoratini tashkil qilishda ko’zda tutilishi kerak bo’lgan quyidagi asosiy printsiplarini ajratadi:

• Testlash jarayonida boshlash, davom ettirish, to’xtatish va tugallash imkoniyatlarini yaratish kerak. Testni boshlashdan oldin qatnashchi tizimga o’zini tanishtirishi (autentifikatsiyadan o’tishi) kerak. Lomovtseva N.V. o’quvchilarni masofaviy o’qitishda nazoratini tashkil qilishda ko’zda tutilishi kerak bo’lgan quyidagi asosiy printsiplarini ajratadi: