Коррекциялық-тәрбиелік жұмыс - аномал балалардың психикалық және
дене жағынан дамуындағы кемшіліктерді түзету, жоғату
және тегістеуге бағытталған арнаулы педагогикалық
шаралар системасы.
Құқықтық тәрбие – Конституция, мемлекет туралы тағлымды үйретуге,
үкімет заңдарын құрметтеуді үйретуге, баланың құқық-
тары мен міндеттерін, жауапкершілігін үйретуге бағыт-
талған арнайы педагогикалық қызмет.
Құрылым – бұл тұтас бір заттың бөлімдерінің (элементтердің) өзара
орналасуы.
Логикалық ойлау – меңгерген білімдер мен жаңа білімдер арасындағы өзара
байланыс нәтижесінде пайда болған іскерлік.
Магистратура – анық мамандық бойынша фундаментал және практика-
лық білім беретін, бакалавриат негізінде оқу мерзімі
кемінде 2 жыл болған жоғары білім.
Мағлұмат – оқушылардың оқыту процесінде алған білімдер, дағды-
лар, іскерліктер және ойлау қабілеттерінің системасы.
Мазмұн (oқыту, білім беру) – оқыту процесінде оқушылардың меңгеруi ке-
рек болған ғылыми білімдер, дағдылар мен iскерлiктер,
қызмет және ойлау тәсілдерiнің системасы.
Мақсат (оқу, білімдiлiк) – бiрдемеге ұмтылу, оқытудың оған келешекте
өзін жетiлдiре отырып ұмтылуы.
Мақсатты белгілеу – бұл педагогикалық процестің белгіленген бөлігінде
және нақты бір жағдайында жетістікке жету үшін білім
беру системасының алдында тұрған жалпы педагогика-
лық мақсатты анық міндеттерге айналдыру.
Мектеп – оқушыларға 1-9 кластар көлемінде білім берудің мемле-
кеттік стандарты шеңберінде пән негіздерінен жалпы
орта білім беретін күндізгі міндетті оқу орны.
Мектепке дейінгі білім беру – баланың жеке басын сау-саламат, жан-жақты
жетілген етіп қалыптастыруды қамтамасыз ету, оның
оқуға қызығуын ояту, оны білім алуға дайындау
басқышы.
Do'stlaringiz bilan baham: |
