Psixologik va pedagogik muammolar

matnni yaratish va idrok etishning kognitiv jarayonlarini, shuningdek, pragmatik
tanlovlar va boshqa matnlar bilan aloqalarni hisobga oladigan tildan tashqari
kontekstni tushunish orqali erishiladigan matnning eng to'liq talqini.
kommunikatorlar; rivojlanayotgan - aql va xotirani rivojlantirish; Shakllantirish -
hissiy sohaga ta'sir qilish, qabul qiluvchining kommunikativ xatti-harakati, regulativ
- shaxsiy kommunikativ xatti-harakatni refleksli idrok etish va nazorat qilish va
natijada ijtimoiy guruhdagi psixologik iqlimni tartibga solish va ziddiyatli vaziyatlarni
hal qilish.
Iqtisodiy jihatning o'ziga xos xususiyatlari (X. Burkitboieva, V. Karasik, V.
Orlikovskiy, J. Yeyts va boshqalar) mutaxassislarning maqsadli aqliy va nutq faoliyati
sifatida professional nutqni ochib beradi.
CDC lingvistik jihatining asosiy masalalariga asoslanib, biz rivojlanayotgan
funktsiyani belgilaymiz. Bu bo'lajak iqtisodiyot mutaxassislarining ijodiy va til
shaxsini rivojlantirishni, ularning kommunikativ kompetentsiyasini shakllantirishni
nazarda tutadi.
Demak, tilshunoslikdagi diskurs tahlilining asosiy mohiyatida shu narsa bor
Nutq tahlilining kognitiv xarakteri insonning tashqi va ichki dunyosi, genezisi
va mentaliteti, individual va ijtimoiy substansiyalarning korrelyatsiyasi va o'zaro
ta'siri bilan bog'liq bo'lgan muloqotni o'rganish orqali muammolarni hal qilish istagi
bilan ifodalanadi. Shunday qilib, nutq tahlili yordamida olimlar asosiy psixologik
toifalarni, masalan, maqsadlar, hislar, his-tuyg'ular va boshqalarni qayta ko'rib
chiqadilar [4, p. 80].
shaxsiy komponent. Institutsional nutq janrlari monolog tipidagi nutq holatlariga
(konferentsiyalar, uchrashuvlar, taqdimotlar) va dialog tipidagi nutq holatlariga