K.S.Stanislavskiy shunday voqeani hikoya qilgan edi: bir
aktyor to‘satdan kasal boiib qolgan do‘stining o‘mini bosish uchun
bir kun ichida uning rolini yodlashi kerak edi, spektakl davomida u
rolning hamma so‘zlarini mukammal ijro etdi, ammo tomosha
tugagach barchasini unutib yubordi. Ushbu hodisani psixologik
jihatdan qanday izohlash mumkin?
Laboratoriya № 7
Tafakkur.
1. Talabalaiga tafakkur turiarini eslashni taklif etish.
2
. Har bir talabada tafakkuming qaysi turi ustun ekanini aniqlash
uchun aqliy masalalar yechish.
3. Masalalar yechish natijalariga qarab kimda obrazli taffakur,
kimda mantiqiy tafakkur, kimda amaliy tafakkur ustunligi haqida
xulosa chiqarish.
4. Talabada umumlashtirish operatsiyasiga moijallangan masalalar
berish.
Savollar-vazifalar:
1
. V.G.Belinskiyning “Faylasuf sillogizmlar bilan gapiradi, shoir
obrazlar bilan, ammo ikkisi ham aynan bir narsa haqida gapiradilar”
degan fikmi qanday tushunish kerak?
2. Nima uchun K.D.Ushinskiy “biz hamma narsani o‘zaro
solishtirish orqali bilamiz” deb aytgan.
3. Topishmoqni topish uchun uning predmeti haqida nimani
bilish kerak?
4. Tafakkur taraqqiyotining qanday qonuniyatlarini tushunib etib,
Yan Amos Komenskiy “taiimni narsalar haqida gapirib berishdan
emas, real narsalami ko‘rsatishdan boshlash kerak” degan edi.
Laboratoriya № 8
LTalabalar bilanhar bir temperamenttipiga xos xususiyatlami
esga olish.
2. Talabalar o‘z temperamentlarini aniqlashlari va maxsus metodika
www.ziyouz.com kutubxonasi
bilan ishlashni o‘rganishlari uchun temperament tipini aniqlash
Do'stlaringiz bilan baham: |
