Философия

§ 9. Чувственное, эмпирическое и теоретическое познание 
437 
тающей гибкостью и тонкостью проводить наблюдения. За послед­
ние годы ученые получили возможность использовать, например, 
компьютеры, которые включены теснейшим образом в сам процесс 
научного творчества. 
Эксперимент можно многократно повторять и тем самым осно­
вывать выводы на большом количестве наблюдений. Для поста­
новки эксперимента, так же как и для наблюдения, необходимы 
предварительные знания, требуется, как отметил И.П. Павлов, 
известное общее представление о предмете для того, чтобы было 
на что цеплять факты, для того, чтобы было что предполагать для 
будущих изысканий. Эти общие представления, предположения, 
рабочие гипотезы берутся из предшествующих наблюдений, экс­
периментов и из совокупного опыта человечества. Они-то и направ­
ляют эксперимент. Наблюдение, эксперимент — фактический или 
мысленный, производимые наобум, без ясно осознанной цели, не 
могут привести к эффективному результату. Без идеи в голове, 
говорил И.П. Павлов, вообще не увидишь факта. 
В ходе и в результате наблюдения и эксперимента осуществля­
ется описание или протоколирование. Оно производится и в виде 
отчета с использованием общепринятых терминов, и наглядным 
образом в виде графиков, рисунков, фото- и кинопленок, и симво­
лически в виде математических, химических формул и т.п. Основ­
ное научное требование к описанию — это достоверность, точность 
воспроизведения данных наблюдений и эксперимента. Описание 
может быть полным и неполным, но всегда предполагает опреде­
ленную систематизацию материала, т.е. его группировку и неко­
торое обобщение: чистое описание остается лишь в преддверии на­
учного творчества. 
Научный факт. Установление факта (или фактов) является не­
обходимым условием научного исследования. Факт — это явле­
ние материального или духовного мира, ставшее удостоверенным 
достоянием нашего знания, это фиксация какого-либо явления, 
свойства и отношения. По словам А. Эйнштейна, наука должна на­
чинаться с фактов и оканчиваться ими вне зависимости от того, 
какие теоретические структуры строятся между началом и концом. 
Констатация бытия объекта — это первая, и очень бедная, сту­
пень познания. Ученый, находящийся на этой ступени, недалек 
еще от героя гоголевского «Вия» Хомы Брута, который знал о 
своих родителях только одно — что они есть, не имея понятия о 
том, каковы они. Установление факта состава преступления имеет 
первостепенное значение для суда. Суд должен быть уверен в том, 
что факт, который исследуется, в действительности имел место. 

---

436