Философия

§ 3. Душа и проблема единства духовно-идеального и материального 3 4 3 
с душой», например, при помощи психолингвистических средств, 
корректируют нарушение смысловых связей. Гипнологи врачуют 
душу с помощью гипноза. Психиатры широко применяют лекар­
ственные средства лечения душевных недугов; с этой же целью 
используют биокоррекцию, электромагнитные средства. Видимо, 
возможно и даже наиболее эффективно совмещение всех этих спо­
собов коррекции душевных состояний. 
Мы прибегли к медицине с целью разъяснения собственно фи­
лософской проблемы — связи сознания и мозга, души и тела. Мыс­
лит, восхищается, любит и ненавидит не мозг сам по себе, а чело­
век. Мозг — это часть целого: личности, общества, истории. Имен­
но в составе этого целого он и функционирует как орган сознания. 
Принципы индивидуальной работы мозга и мышления постоянно 
регулируются законами движения всей человеческой культуры, к 
которой мы ежеминутно приобщаемся. 
Ребенок рождается с определенными анатомофизиологически-
ми задатками, которые являются продуктом длительной биологи­
ческой эволюции, отложившейся в наследственно закрепленных 
«кодах». Но сами по себе эти задатки не могут привести к возник­
новению сложных психических способностей. Биологическая на­
следственность вручает ребенку возможность к формированию 
способности мыслить ио-человечески, которая не просто проявля­
ется в процессе индивидуального развития человека, а формиру­
ется. Ребенок учится быть человеком в общении с людьми. Он 
вводится в мир обществом посредством воспитания и обучения. 
Сознание не является нашим природным достоянием. 
Человеческий мозг — поразительно сложный мир. Это тончай­
ший нервный аппарат, представляющий собой наивысшую форму 
организованной материи в известной нам части Вселенной. 
Нормальная отражательная деятельность мозга предполагает 
его активное состояние, которое вызывается прежде всего прито­
ком нервных импульсов извне. Важную роль в поддержании бодр­
ствующего состояния коры мозга и тем самым в регулировании 
степени ясности сознания играет ретикулярная формация, связан­
ная с механизмом внимания.