Fitosenologiya

O‘simliklarda hayotiy strategiyalar
12
5	O‘simliklar qoplami dinamikasi (sindinamika)	20
6	O‘simliklar qoplami klassifikatsiyasi (sintaksonomiya)	18
	Jami	96

Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari

Fanning o’quv yuklamasi

№	Mashg’ulot turi	Ajratilgan soat
		7-semestr	8-semestr	Jami
1	Ma’ruza		24	24
2	Amaliy
3	Seminar		36	36
4	Laboratoriya
5	Mustaqil ish		96	96
	Jami		156	156

Reyting tizimi asosida baholash mezoni (8-semestr)

Soatlar

Joriy baholash

Oraliq baholash

30 ball Ya B

Amaliy

Mustaqil

Ma’ruza

Mustaqil

Ma’ruza

Seminar

Laboratoriya

Mustaqil

Soni

Ball

Jami

Soni

Ball

Jami

Soni

Ball

Jami

Soni

Ball

Jami

Turi

24

36

96

1

25

25

1

10

10

1

25

25

1

10

10

Og’zaki

Nazorat turlarini o`tkazish tartibi
1. Joriy nazoratni o`tkazish tartibi:
Ushbu nazorat turi auditoriyada akademik guruhning barcha talabalari ishtirokida quyidagi shakllarda o`tkaziladi:

• 
  uy vazifalarini tekshirish;
  
• 
  amaliy mashg`ulotlarni tekshirish;
  
• 
  nazorat ishlarini o`tkazish;
  
• 
  og’zaki so’rov;
  

2. Oraliq nazoratni o’tkazish tartibi:
Ushbu nazorat turi auditoriyada potok yoki akademik guruhning barcha talabalari ishtirokida quyidagi shakllarda o`tkaziladi.

• 
  kollokvium;
  
• 
  og’zaki so’rov;
  
• 
  test sinovlari o`tkazish;
  

3. Yakuniy nazoratni o`tkazish tartibi:
Ushbu nazorat turi auditoriyada potok yoki akademik guruhning barcha talabalari ishtirokida 8-semestr yakunida “og’zaki” tartibda o`tkaziladi. Ja’mi variantlar soni 25 ta, har bir variant 3 ta topshiriqdan iborat.

“Fitosenologiya” fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni.

“Fitosenologiya” fani bo’yicha reyting jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek joriy va oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma'lumotlar fan bo’yicha birinchi mashg’ulotda talabalarga e'lon qilinadi.
Talabaning bilim saviyasi, ko’nikma va malakalarini nazorat qilishning reyting tizimi asosida talabaning fan bo’yicha o’zlashtirish darajasi ballar orqali ifodalanadi.
“Fitosenologiya” fani bo’yicha talabalarning semestr davomidagi o’zlashtirish ko’rsatkichi maksimal 100 ballik tizimda baholanadi.
Ya.N.-30 ball, qolgan 70 ball esa J.N.-35 ball va O.N.-35 ball qilib taqsimlanadi.

“Fitosenologiya” fani bo`yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari

Baholash usullari	Yozma ishlar, og’zaki so’rovlar, ekspres testlar prezentatsiyalar
Baholash mezonlari	86 – 100 ball..-.“a’lo” fitosenologiya faniga oid nazaruy va uslubiy tushunchalarni to’la o’zlashtira olish; o’simlik turlari va jamoalarini ajrata olish; auditoriyada olgan bilimlarini amalda qo`llay ola bilish; mustaqil mushohada yurita olish; bilimlarini amalda qo`llay olish ko`nikmalariga ega bo`lish; mavzular mohiyatini to`la tushunish va aytib bera olish; fitosenologiya faniga oid termin va tushunchalarni izohlay olish; ijodiy va taxliliy fikrlay olish; mavzular bo’yicha xulosa chiqarish va qaror qabul qila olish
	71 – 85 ball..-.“yaxshi” fitosenologiya faniga oid nazaruy va uslubiy tushunchalarni o’zlashtira olish; o’simlik turlari va jamoalarini ajrata olish; mustaqil mushohada yurita olish; auditoriyada olgan bilimlarini amalda qo`llay ola bilish; mavzular mohiyatini bilish, aytib berish; bilimlarini amalda qo`llay olish ko`nikmalariga ega bo`lish; fitosenologiya faniga oid termin va tushunchalarni izohlay olish; mavzular bo’yicha xulosa chiqarish
	55 – 70 ball.-.“qoniqarli” fitosenologiya faniga oid nazariy tushunchalarni qisman o’zlashtirish; auditoriyada olgan bilimlarini amalda qisman qo`llay ola bilish; o’simlik turlari va jamoalarini qisman taniy olish; uslubiy xolatlar mohiyatini tushunish; mavzular mohiyatini bilish, aytib berish; fitosenologiya faniga oid termin va tushunchalarni qisman izohlay olish
	0 – 54 ball.-.“qoniqarsiz” fitosenologiya faniga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni bilmaslik; o’simlik turlari va jamoalarini ajrata olmaslik; uslubiy xolatlar mohiyatini tushunib yetmaslik; fitosenologiya fani bo’yicha aniq tasavvurga ega bo`lmaslik; fitosenologiya faniga oid termin va tushunchalarni izohlay bilmaslik