Fizika o‘qitish metodikasining maqsadi nimadan iborat

====
2019 yil 19 aprel
====
2019 yil 29 aprel
====
2020 yil 29 aprel
++++
“Professional ta’lim tizimini yanada takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PF-5812-sonli farmoni qachon qabul qilingan
====
2019 yil 16 sentabr
====
2019 yil 6 sentabr
====
2019 yil 26 sentabr
====
2020 yil 6 sentabr
++++
“O‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida”gi PF-5847-sonli Farmon qachon qabul qilingan
====
2020 yil 8 oktabr
====
2019 yil 18 oktabr
====
2019 yil 28 oktabr
====
2019 yil 8 oktabr
++++
Fizikadan barcha o´quv masalalari masalaning mazmuniga, talab xarakteriga, shartining berilishiga va yechish usuliga hamda maqsadiga qarab qanday klassifikatsiyalanadi.
====
Hisoblash, Eksperimental, Mantiqiy, Grafik ijodiy masalalari, Muammoli masala
====
Hisoblash, Eksperimental, Mantiqiy, Grafik ijodiy masalalari
====
Hisoblash, Eksperimental, Mantiqiy, Grafik ijodiy masalalari, Muammoli masala
====
Hisoblash, Grafik ijodiy masalalari, Muammoli masala
++++
Masalalarni yechish usuliga qarab necha turga bo‘linadi
====
4
====
3
====
5
====
2
++++
Masalalarni yechish usuliga qarab qanday turga bo‘linadi
====
Eksperimental, Mantiqiy
====
Mantiqiy, Grafik ijodiy masalalari
====
Sifat va hisoblash masalalari
====
Grafik ijodiy masalalari, Muammoli masala
++++
Matematik usul matematikaning qaysi bo´limidan foydalanilayotganiga qarab qanday turlarga bo´linadi
====
arifmetik, algebraik, geometrik, grafik