Фонетические и орфоэпические нормы русского языка

II. Занятия по самостоятельной работе

№	Наименование тем	Формы работ	Часы
1.	Определение рода имен существительных по значению и окончанию	Реферат, презентация.	6
2.	Работа по рассказу Ю.В.Бондарева «Простите, нас!»	Домашнее чтение , использование «Интеллект-карты»сочинение.	4
3.	Символы Республики Узбекистан. Множественное число имен существительных.	Доклады, реферат, презентация, Выполнение упражнений, заполнение фишбоун по граммат.теме	6
4.	Определение рода имен существительных по связи с другими частями речи. Великие предки.	Использование «Метода соответствий».Сочинение, реферат, презентация.	6
5.	А.П.Чехов и А Каххар «Два талантливых рассказчика»	Сообщения ,реферат, использование Диаграммы Венны, презентация, выразительное чтение	6
6.	Домашнее чтение: Г.Гулям «Ты не сирота».; И.Бунин «Тень птицы»;	Использование технологии «Трѐхчастный дневник.» Использование метода «Тонкие и толстые вопросы».Прием «Инсерт»	6
7.	Подготовка к творческому вечеру «А.С.Пушкин в Узбекистане»	Составить кластер «Творчество А.С.Пушкина», выразительное чтение наизусть.	4
8.	Работа с текстом. Ч.Айтматов «Солдатѐнок»	Сочинение, составить «Интеллект-карту»; анализ художественного произведения.	4
9.	День поэзии. Зульфия «Пришла весна, спрашивает о тебе»Демонстрация документального фильма на русскомязыке «Хамид и Зульфия».	Кластер: «Творчество Зульфии»; сочинение на тему»ХамидАлимджан и Зулфия» Диаграмма «Венн»	4
10.	А.П. Чехов «Хамелеон»	Сочинение, анализ художественного произведения, характеристика главных героев	4
11	Работа над текстом К.Паустовский «Телеграмма»	Использовать «ПОПС-Характеристика одного героя Кластер «Творчество	4
12	День поэзии. М.Ю.Лермонтов «Листок».	М.Ю.Лермонтова». Чтение наизусть	4
13	Знакомство с жанром басни. А.С.Крылов «Басни».	Выучить одну басню наизусть и определить мораль басни	4
14	Реферат на тему «Великие предки»	Реферат, презентации	4
15	Написание реферата на тему «Великие педагоги»	Реферат и презентации	4
16	Жизнь и деятельность выдающихся математиков	Реферат, презентации	4
17	Российский ученый физик С.И Вавилов.	Реферат и презентации	4
18	Зарождение математики.	Реферат, презентации	4
19	История физики	Реферат и презентации	4
20	Академия Мамуна.	Реферат, презентации	4
ВСЕГО			90

Самостоятельная работа принимается в письменной и устной формах с использованием новейших инновационных и компьютерных технологий. Включает в себя три взаимосвязанных компонента познавательно-творческой деятельности: переработка информации, полученной непосредственно на занятиях; систематизация полученной информации; просмотр соответствующего материала в учебниках и учебных пособиях; выделение главного, существенного в содержании материала; самостоятельное формулирование, выводы, обобщения. Проверяется знание полученных сведений, орфографических и пунктуационных навыков. Выполнение практических предметных заданий: самостоятельное изучение отдельных тем, вопросов, содержащихся в учебной литературе; подготовка письменных ответов на проблемные вопросы (по принципу «Кейс-стади» «ПОПС-формула», «Интеллект-карта»); предъявление продукции самостоятельных изысканий и их презентация; изучение литературы по специальности, художественной литературы и расширение кругозора, повышающего профессиональный и культурный уровень; составление картотеки литературы по специальности для написания реферата; написание реферата на одну из тем по специальности.

В процессе самостоятельной работы студент должен осознавать важность самообразования.