Фонетические и орфоэпические нормы русского языка

Предтекстовые задания
1. Запомните значение слов и словосочетаний.
Внешкольное – maktabdan tashqari, дошкольное– maktabgacha, начальное –boshlang`ich, непрерывный– uzluksiz,обязательный –majburiy, общее среднее образование –umumiy o`rta ta’lim, повышение квалификации и переподготовки кадров –kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayorlash,послевузовское – oily o`quv yurtidan keyingi, система образования – ta’lim tizimi.
2.Расставьте ударение в словах общеобразовательный,детско-юношеский,государственный, учреждение.
3. Подберите определения к словам образование, учреждение, степень.
Потекстовые задания
1. Прослушайте текст. Затем прочитайте его сами, соблюдая нормы литературного произношения. Как иначе можно его озаглавить?
2. Ответьте на вопросы, используя текст.
1. Какой является система образования Республики Узбекистан? 2. Из каких видов состоит система образования Узбекистан? 3. Где проводится дошкольное образование детей? 4. На какие два этапа делится общее среднее образование? 5. В каком возрасте дети поступают в школу? 6. В каких учебных заведениях учащиеся получают среднее специальное и профессиональное образование? 7. Какое образование согласно Закону «Об образовании» Республики Узбекистан считается обязательным? 8. На какие два этапа делится высшее образование? Что такое бакалавриат? Что такое магистатура? 9. Где получают послевузовское образование и чем она завершается? 10. Какие внешкольные образовательные учреждения созданы в нашей стране? Для чего они созданы?
3.Расскажите об изменениях в системе образования Узбекистан за последние годы.
4. Как устроена система образования в других странах. Чем она отличается от системы образования нашей республики?
1. Дайте полные ответы на вопросы.
I. Куда ты поедешь? - Москва, Бухара, Фергана, Сочи, Самарканд, Киев, Алма-Ата, Астана, Ашхабад.
II. Когда ты придешь? - понедельник, вторник, четверг, среда, пятница, суббота, воскресенье.
2. Допишите предложения, ставя вместо точек слова в дательном падеже.
1) Эту работу можно доверить ...(специалист).2) За победу в олимпиаде (команда) дали премию.3) Зрители аплодировали ... (артист, исполнительница).4) Трава тянется к ... (солнце).5) Нужно завидовать не ... (богатство), а (верность).6) Детей нужно приучать к ...(ответственность).