Forum 15. indb

123
Ф О Р У М
Исследования феномена родства
ральным), «дядей» (братом отца — любой степени), «племян-
ником» или двоюродным / троюродным «дедушкой». И подоб-
ных курьезов — масса.
Неплохо бы, чтобы у каждого лингвиста помимо словарей 
и лингвистических работ на столе лежали и книги по этноло-
гии и истории соответствующих народов, а еще лучше, чтобы 
полевые исследования лингвистов носили этнолингвистиче-
ский характер.
Сказанное отражает скорее личный опыт и общие соображе-
ния, в каждом конкретном случае причины могут быть очень 
разными. Часто они — в некомпетентности одной из сторон 
конкретного спора, в том числе в филологической некомпе-
тентности лингвистов, а не только антропологов (в той же 
«Сравнительно-исторической грамматике» большинство гага-
узских терминов родства приведены с явными ошибками). 
Многие дискуссии носят скорее схоластический характер «раз-
говора ни о чем» и в особых комментариях вряд ли нуждаются. 
Что касается далеких этимологическо-социологических ре-
конструкций типа праиндоевропеистики (еще один из пред-
метов дискуссий лингвистов и антропологов), то, на мой 
взгляд, они в значительной степени носят спекулятивный ха-
рактер и, естественно, даже некоей косвенной эмпирической 
проверке не подлежат, т.е. представляют интерес скорее как 
игра ума.
Алгебраизация и геометризация являются скорее «способом 
ведения разговора», а не методологией научного исследова-
ния, способом мыслить и выражать свои мысли. Наверное, для 
гуманитарного знания способ не лучший и имеет ряд недостат-
ков, так как говорить о «нематематической» реальности чело-
веческих взаимоотношений, выражаемых через термины род-
ства, математическим языком порой просто нелепо. Есть и по-
ложительный момент, так как точность методики иногда 
позволяет корректировать концепции, базирующиеся на обы-
денных представлениях либо на некорректном анализе (здесь 
речь идет, конечно, только о «хорошей» «алгебре» и «геомет-
рии» родства). Вероятно, как один из способов научного дис-
курса такой подход может существовать, но должен занимать 
свое определенное, достаточно скромное пространство. Алге-
браизация не имеет, на наш взгляд, объяснительного потенциа-
ла, но как одна из формальных методик исследования допусти-
ма и иногда может быть полезна. Здесь будет уместно вспом-
нить о попытках создания адекватного, объективного научного 
языка, не допускающего спекулятивных высказываний и умо-
заключений. Кажется, такие эпистемологические опыты были 
популярны в первой половине прошлого века?..