Funktsiyalari va tamoyillari, umuman, ta’limni individualizatsiya qilishning o’rni tahlil

Annotatsiya. Maqolada inklyuziv ta’limni tushunish ko’rib chiqiladi. Uning turli funktsiyalari va tamoyillari, umuman, ta’limni individualizatsiya qilishning o’rni tahlil qilinadi. Maqolada inklyuziv muhitda o’qitish bilan bog’liq bir qator muhim masalalar ta’kidlangan. Maxsus ehtiyojli bolalar uchun inklyuziv ta’lim rolini oshirishning
qonuniy yo’llari aniqlandi.
Gulshoda Ergasheva¹ Dilshoda Boltayeva<sup>2


1</sup> Samarqand viloyati xalq ta’limi xodimlarini qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish hududiy markazi o‘qituvchisi
²Tayloq tuman 3-maktab boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi


STEAM YONDASHUV ORQALI O‘QUVCHILARDA TAYANCH KOMPETENSIYALARNI SHAKLLANTIRISH
Annotasiya. Mazkur maqolada o‘qituvchilarining boshlang‘ich sinf darslarini
zamonaviy talablar asosida tashkil etish haqida aytib o‘tilgan. Shu bilan birgalikda dars ishlanmalarini ham qay tarzda tayyorlanishi yoritilib berilgan.
Kalit so‘zlar: pedagog, faoliyat, ta’lim, tarbiya, o‘qituvchi, bilim, muammo, o‘qitish jarayoni, ko‘nikma, malaka, uzluksiz ta’lim.

Boshlang‘ich ta’limda STEАM – ta’limning vazifasi o‘quvchilarni tabiiy va texnik fanlarga bo‘lgan qiziqishlarini rivojlantirishdan iborat. Bajaradigan ishini sevib bajarish, qiziqishlarini rivojlantirish uchun asos bo‘lib xizmat qiladi.

• 
  S - science (tabiiy fanlar)
  
• 
  T - technology (texnologiya)
  
• 
  Е - engineering (muhandislik ishi)
  
• 
  А- art (san’at)
  
• 
  M - mathematics (matematika)
  

STEAM o‘quvchilarda qo‘yidagi muhim xususiyatlar va ko‘nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi. Muammolarni keng qamrovli tushunish
Ijodiy fikrlash Мuhandislik yondashuv


“BILIG – ILMIY FAOLIYAT” nashri | http://bilig.academiascience.org http://bilig.academiascience.or