G. I. Ishmuradova, G. M. Mirzayeva


Download 0.59 Mb.
Pdf ko'rish
bet50/80
Sana05.01.2022
Hajmi0.59 Mb.
#204922
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   80
Bog'liq
materialshunoslik fanini oqitish texnologiyalari

Bajariladigan amallar 

raqamlar 

 matritsa-puxtalovchi  chegarasida  mustahkam  bog'lanish 

hosil qilish imkoniyati; 

tolalarning matritsada bir tekisda taqsimlanishini olish; 



matritsa  va  puxtalovchilarning  dastlabki  materiallari 

o'lchamlari, profili va tabiati; 

36 



85 


  

I. 3. Materialshunoslik fanidan modulli mashg‘ulotni 

loyihalash texnologiyasi 

 

Ma’ruza mashg`ulotlarida modulli ta’lim texnologiyasidan 



foydalanish muhim ahamiyat  kasb etadi. Mazkur texnologiyadan 

foydalanish  uchun  o‘qituvchi  quyidagi  tayyorgarlik  ishlarini  olib 

borgan bo‘lishi shart: 

1.  O‘rganiladigan  mavzuning  ta’limiy,  tarbiyaviy  va 

rivojlantiruvchi  maqsadlari asosida talabalarga qo‘yadigan o‘quv 

maqsadlarini belgilash; 

2.  O‘rganiladigan  mavzuni  mantiqiy  tugallangan  fikrli 

modullarga  ajratish,  har  bir  modulning  xususiy  maqsadlarini 

aniqlash va ularning iarxik darajasini tuzish; 

3. Talabalarning har bir modulning xususiy maqsadlariga 

erishish yo‘llarini nazarda tutgan holda o‘quv topshiriqlarini tuzish 

va unga ajratilgan vaqt me’yorlarini belgilash; 

4.  Modullarning  ketma-ketligi  asosida  modullarning 

xususiy  maqsadlari,  o‘quv  topshiriqlarni  yaxlit  tarzda  o‘zida 

mujassamlashtirgan modul dasturini loyihalash; 

5.  Ma’ruza  matni    va  modul  dasturini  mashg‘ulotdan  bir 

hafta  avval  talabalarga tarqatish; 

6. Modul dasturining uch xil turi bo‘lishini nazarda tutgan 

holda talabalarning bilish faoliyatini tashkil etish shaklini aniqlash;  

Izoh:  Agar  o‘rganiladigan  mavzu  mazmuni  faktik 

materiallardan iborat bo‘lib, o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirishi-

da  qiyinchilik  yuzaga  kelmasa,  u  holda  individual  ishlash  modul 

dasturidan foydalaniladi; 

Agar  o‘rganiladigan  mavzu  mazmuni  faktik  materiallar 

bilan bir qatorda ilmiy nazariy masalalardan iborat bo‘lib, talabalar 

tomonidan  o‘zlashtirishida  qiyinchilikni  yuzaga  keltirgan  holda 

modul  dasturining  ikki  o‘quvchi  hamkorlikda  ishlashiga  mo‘ljal-

langan modul dasturidan  foydalaniladi; 

Agar  o‘rganiladigan  mavzu  mazmuni  ilmiy-nazariy 

masalalar,  tushuncha  va  atamalarni  o‘zida  mujassamlashtirgan 

 



…-    ikki  va  undan  ortiq  tashkil 

etuvchilar 

kornponentlardan 



tuzilgan  murakkab  material  bo'lib, 

bar  xil  usullar  bilan  bog'langan  va 

o'ziga xos xossalari bor 

G  Ikki o'lchamli 

Javob: 

1 -  


2 -  

3 -  


4 -  

5 -  


 6- 

Javobi:  

Javob: 

1 - C; 


2 - D; 

3 – A; 


4 - V; 

5 - G; 


6-E 

 


Download 0.59 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   80




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling