Г. М. Рахматуллаева, Т. Т. Кельдиев русский язык

Условные обозначения: 
– диктант
– упражнение стилистического характера 
– упражнение на развитие речи 
– упражнение повышенной трудности
Р
D
Ст

---

4
СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ
В синтаксисе изучаются строение, грамматические признаки 
и употребление в речи словосочетаний и предложений.
Из слов и словосочетаний образуются предложе ния.
Предложение — наименьшая единица речевого об щения.
Все слова в предложении связаны между собой.
Предложение в отличие от словосочетания имеет 
грамматическую основу, состоящую из главных чле нов — 
подлежащего и сказуемого или одного из них.
В простом предложении только одна грамматическая основа, 
в сложном — две или несколько. Сложное пред ложение, как 
и простое, представляет собой единое це лое. Предложения, 
которые входят в его состав, связаны друг с другом по смыслу 
и интонацией.
§ 1. Словосочетание
Словосочетание — это сочетание двух или более 
знаменательных слов, связанных друг с другом по смыслу 
и грамматически. Одно из слов словосоче тания (зависимое) 
подчинено другому (главному).
Смысловая связь слов в словосочетаниях устанав ливается 
по вопросам, которые задаются от главного слова к зависимому, 
например:
какой?
▼
х
родной дом 
 
 
— предмет и его признак
к чему?
х
▼
стремиться к знаниям 
— действие и предмет
как?
▼
х
по-детски счастливый
— признак и его степень

---

5
Грамматическая связь слов в словосочетаниях вы ражается 
с помощью окончания или окончания и пред лога, например:
какая?
▼
х
интересная книга 
— при помощи окончания
что?
▼
х
писать сочинение — при помощи окончания
где?
▼
х
участвовать в симпозиуме — при помощи окончания и предлога