Geografiya talimida oyinlardan foydalanish r e j a

Geografiya taxlimida uyinlardan dars jarayonida va sinfdan tashkari ishlarda foydalanish mumkin

1 2 3 4

Bog'liq
Geografiya talimida oyinlardan foydalanish

Geografiya taxlimida uyinlardan dars jarayonida va sinfdan tashkari ishlarda foydalanish mumkin.
Dars jarayonida uyinlardan yangi dars mavzusini urganishda, uni mustaxkamlashda, utgan dars mavzusini kaytarishda xamda ukuvchilarning bilim va malakalarini tekshirish va baxolashda foydalaniladi.
Sinfdan tashkari ishlarda esa tugarak yigilishlarida, geografik kecha, «anjumanlar», baxslar-disputlar utkazishda foydalaniladi..
Dars jarayonida foydalaniladigan uyinlar ixcham, kizikarli va kiska vakt davom etadigan buladi. Sinfdan tashkari ishlarda esa uyinlarning turlari kupaytiriladi va ularga ajratilgan vakt xam etarli, yaxni davomli bulishi mumkin. Bunday paytlarda uyinlarda kupchilik ukuvchilar ishtirok kilishlariga imkoniyat yaratiladi.

Geografik uyinlar xam uziga xos uslub bulib, ular kuyidagi sifatlar bilan ajralib turadi.
1. Sinfdagi xamma ukuvchilar uyinga ishtirok kiladilar.
2. Mashgulotlarda erkin muxit yaratiladi.
3. Uyin paytida urtaga kuyilgan asosiy muammo yoki vazifani xal kilishda xamma ukuvchilar faol katnashadilar.
4. Xar bir uyin koidasi oldindan aniklanadi va uyin utkazishda unga amal kilinadi.
Uyinlar yukoridagi sifatlari bilan uyin katnashuvchilariga kuchli xissiy taxsir kursatadi. Ularni bilim olishga, kuprok narsani bilib olishga kiziktiradi. Ukuvchilarning faolligini oshiradi, ularga uz imkoniyatlarini tekshirib kurishga undaydi., intizomni va uz bilimini amalda kullay olish malakasini shakllantirishga ijobiy taxsir kursatadi.
Geografiya taxlimida uyinlardan samarali va maksadli foydalanish uchun kuyidagi uslubiy talablarga extibor berilishi zarur.

Geografik uyinlardan dars jarayonida, sinfdan tashkari ishlarda foydalanish mumkin. Buning uchun ukuvchilarni kiziktiradigan va ularning yoshlik xamda bilim saviyasi xususiyatlariga mos keladigan uyinlarni tanlab olish lozim. Uyinlar ukituvchi raxbarligida, sinfdan tashkari ishlarda ukuvchilar tomonidan xam olib borilishi mumkin.
Dars jarayonida uyinlarga 5 – 10 minut yoki chorak oxirida va yirik mavzularni takrorlashda aloxida darsni xam ajratish mumkin. Uyinlar dars materiali bilan uzviy boglangan va unga asoslangan xamda ukuvchilarning bilim saviyasiga mos bulishi zarur.
Uyinlar yukorida kurilganidek mazmuni va maksadiga kura xar xil buladi. Shuning uchun foydalaniladigan xar bir uyin anik bir maksadga buysundirilishi zarur.

Download 81.51 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:

1 2 3 4