Geshtaltpsixologiya (nem. Gestalt shakl, obraz, qiyofa, tashqi koʻrinish va psixologiya) psixologiyadagi oqimlardan biri. 20-asrning 20- 30-yillarida Germaniyada yuzaga kelgan

Gestalt-terapevtning roli

Gestalt-maslahatchilar gestalt terapiya usullarini qo'llash bilan shug'ullanadigan mutaxassislardir. Gestalt terapiyasida yoki bemorlar bilan boshqa terapiyada orzular bilan ishlashda terapevt o'zini terapevtik davolanishning, o'zaro ta'sirning bir qismi sifatida ko'rsatadi. Psixologik maslahatda gestalt terapiyasi usullaridan foydalangan holda, Gestaltning asosiy qoidalariga rioya qilgan holda, psixoterapevt bemorga o'zini qanday to'liq ko'rsatsa, bemorga o'zini to'liq ko'rsatishi kerak. Gestalt terapiyasi tamoyillariga asoslanib, individual yoki guruhli Gestalt terapiyasi sessiyalarida bemor duch keladigan muammolarni hal qilishga erishiladi.
Psixologiya sohasidagi mutaxassis aniqlashi kerak bo'lgan birinchi narsa bu muammoning mohiyatidir. Busiz, kattalar yoki bolaning muammolarini bartaraf etish bo'yicha ishni boshlash mumkin emas. Masalan, vahima hujumlarida Gestalt terapiyasi samarali va taklif qilishga tayyor samarali usullar bunday hodisalarga qarshi kurash.
Ushbu psixoterapiyaning turli mashqlari "bu erda va hozir", "men - siz" tamoyillariga asoslanadi.
Gestalt terapiyasining "bu erda va hozir" printsipi asosiy tushunchadir, chunki biz shu erda va hozir yashaymiz. Agar biz o'tmishni o'zgartira olmasak, nega unga bunchalik e'tibor va kuch sarflaymiz?! Inson hozirgi haqida, shuningdek, hasad, asossiz vahima yoki raqobat hujumlari kelajakda unga qanday ta'sir qilishi haqida o'ylashi kerak.
Men - sen" tamoyili shaxsning o'z atrofidagi jamiyat bilan tabiiy va ochiq muloqot qilish istagini namoyish etadi, o'zida hasad va raqobat tuyg'ularini bostiradi, guruh Gestalt terapiyasi darslari printsipga asoslanadi.
Gestalt-terapevtning bemorlar va subpersonallar bilan ishlashidagi o'xshash yondashuvlar va tamoyillar ularga sodir bo'layotgan voqealarga boshqacha qarashga, o'z harakatlariga, his-tuyg'ulariga, tajribalariga va hislariga ob'ektiv baho berishga yordam beradi. Aslida, bu asosiy gestalt terapiyasi bo'lib, uni bemor terapevt qabulida tushunadi.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

• 
  Vohidov M., Maktabgacha tarbiya psixologiyasi, T., 1970;
  
• 
  Davletshin M., Krbiliyat va uning diagnostikasi, T., 1979;
  
• 
  Tokareva V., Talaba shaxsining axloqiy rivojlanish psixologiyasi, T., 1989;
  
• 
  Gʻoziyev E., Psixologiya fani XXI ayerda, T., 2002;
  
• 
  Gʻoziyev E., Psixologiya, T., 2003;
  
• 
  Qodirov B., Layoqat psixologiyasi, T., 1989;
  
• 
  Shoumarov Gʻ., Oila psixologiyasi, T., 2000;
  
• 
  Karimova V., Ijtimoiy psixologiya, T., 1994.
  
• 
  Ergash Gʻoziyev.