Ключевые слова:
Позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм, структурализм,
постструктурализм, эволюционная эпистемология, личностное зна
ние, научная революция, явное знание, неявное знание, эволюци
онный анархизм.
Контрольные вопросы:
1. Каковы основные этапы развития позитивизма и особенности
каждого из них?
2. Каковы специфические черты постпозицивизма и его отличи
тельные признаки?
3. Чем структурализм отличается от постструктурализма?
4. Каково значение эволюционной эпистемологии?
5. Какие существуют виды личностного знания?
106
6. В чем выражаются особенности исследовательской програм
мы?
7. Какова роль парадигм в научном познании?
8. Как К. Поппер определяет характерные особенности роста
знания?
Литература:
1. Современная западная философи: Словарь. — М.: Наука, 1998.
2. Кун Т. Структура научных революций. - М., 1975.
3. Лакатос И. Фальсификация и методология научно-исследова
тельских программ. - М., 1995.
4. Поппер К. Логика и рост научного знания. — М., 1993.
5. Поппер К. Открытое общество и его враги. В 2-х т. - М., 1992.
6. Постмодернизм и культура. - М., 1991.
7. Фейерабенд П. Избранные труды по методологии науки. — М.,
1986.
8. Фуко М. Слова и вещи. Археология гуманитарных наук. —
СПб., 1994.
9. Фуко М. Воля к истине: по ту сторону знания, власти и
сексуальности. Работы разных лет. - М., 1996.
10. Фуко М. История безумия в классическую эпоху. — СПб.,
1997.
11. Полани М. Личностное знание. — М., 1985.
12. Рикер П. Герменевтика. Этика. Политика. — М., 1995.
13. Кузнецов В.Г. Герменевтика и гуманитарное познание. — М.,
1991.
107
Do'stlaringiz bilan baham: |