10
|
Axborot-resurs markazida zamonaviy axborot-komniuntkasiya texnologiya laridan foydalangan holda axborot olishning manbai, shakl va metodlarini tanlash imkoniyatini ta’minlash tamoyili asosida talaba-yoshlarning intelIektual, bilim, ma’naviy-axloqiy va madaniy ehtiyojlarini har tomonlama qondirish uchun qulay shart-sharoitlar va keng axborot resurslari bazasini yaratish.
|
1.Talabalarning ilmiy-ma’rifiy, badiiy, entsiklopedik va ilmiy adabiyotlarga bo‘lgan talabini qondirish maqsadida ARM va TTJlarda QR-kodli kitoblar jamlanmasi doskalarini o‘rnatish;
2.ARMning kutubxona fondini o‘quv-uslubiy, texnik adabiyotlar, adabiy-badiiy, ma’rifiy va ilmiy-ommabop kitoblar bilan boyitish, ularning moddiy-texnika bazasini mustahkamlash;
3.“Talaba o‘qishi zarur bo‘lgan 100 kitob” loyihasi bo‘yicha yil davomida ushbu asarlarni onlayn yoki oflayn o‘qib borilishini tashkil etish, turli roliklar, bosma targ‘ibot ishlarini amalga oshirish va ijtimoiy tarmoqlarda ushbu tashabbusning keng tashviqotini olib borish.
|
Byudjetdan tashqari mablag’lar, grantlar, homiylik xayriyalari
|
Reja-grafik asosida
Reja-grafik asosida
Reja-grafik asosida
|
Yoshlar bilan ishlash, ma’naviyat va ma’rifat bo‘limi, Axborot-resurs markazi
|
11
|
Oila va xotin-qizlar davlat qo‘mitasi, Xalq ta'limi vazirligi, Oliy va o‘rta maxsus ta'lim vazirligi, Maktabgacha ta'lim vazirligi, “Oila va xotin-qizlar” ilmiy tadqiqot institutining “O‘quvchi yoshlarni oilaviy hayotga ilk yoshdan boshlab bosqichma-bosqich tayyorlab borish tizimini takomillashtirish to‘g‘risida”gi qo‘shma qarori bilan tasdiqlangan konsepsiyani amalga oshirish
|
1.Talaba yoshlarni reproduktiv salomatligi va sog‘lom oilani shakllantirishga qaratilgan zarur tashkiliy tadbirlarni amalga oshirish va targ‘ibot-tashviqot ishlarini amalga oshirish bo‘yicha chora-tadbirlar ishlab chiqish.
2.Talaba qizlar ishtirokida xotin-qizlar va erkaklar uchun teng xuquq va imkoniyatlarni kafolatlari, xotin-qizlarga nisbatan oiladagi tazyiq, zo‘ravonliklarni hamda oilaviy ajralishlarni oldini olishga qaratilgan davra suhbati tashkil etish.
3.Talaba-qizlar o‘rtasida “ |