Guliston davlat universiteti pedagogika fakulteti pedagogika- psixologiya

  
1-ilova  
“Kasbiy psixologiyada ijtimoiy psixologik treninglar” mavzusini o’rganishda  

---

277
«ESSE» METODI
«ESSE» metodi tinglovchilarning mavzuga oid egallagan bilimlarini, o‘z 
mustaqil fikrlarini ifodalay olish ko‘nikmalarini shakllantirish, rivojlantirish hamda 
o‘qituvchiga o‘zi tomonidan tinglovchilarga o‘quv materialini etkazishda qaysi 
jihatlarga ko‘proq e’tibor berishi xususida fikrlash imkonini beradi.   
2-ilova  
Mavzu bo’yicha topshiriq: “Kasbiy psixologiyada ijtimoiy psixologik 
treninglar” mavzusini o’rganishda treningning asosiy qonunlarini ko’rib chiqamiz:
➢ «00»qonuni;
➢ mikrofon qonuni;
➢ faollik qonuni;
➢ faqat o‘z fikrini bayon etish qonuni;
➢ guruhning barcha qatnashchilariga hayrixoh munosabatda, 
xushmuomala bo‘lish qonuni;
➢ o‘z ismini aytish qonuni;
➢ muloyimlik qonuni;
➢ shu erda va hozir qonuni;
➢ konfidensiallik qonuni;
➢ faqat o‘zi ishtirok etishini taklif etish qonuni;
➢ seminarning boshidan oxirigacha qatnashish;
➢ ixtiyoriylik qonuni;
➢ vaqtni tejash-sarishtalik qonuni; ➢ shaxsni baholamaslik qonuni.
  
Ushbu metoddan ham mashg‘ulot yakunida yoki mashg‘ulotning bir qismi ko‘rib 
chiqilgandan so‘ng foydalanish mumkin.
R.Meyli testi yordamida “Ko’rish va eshitish xotirasini o’rganish testi”.  
R.Meyli testi 1961 yilda ishlab chiqarilgan bo’lib, bolalar va kattalarning ko’rish va 
eshitish xotirasini o’rganishda qo’llaniladi.
Tadqiqot ikki bosqichdan iborat. Birinchi bosqichda rasmda tasvirlangan 
predmetlarni xotirada olib qolish jarayoni o’rganiladi. Ikkinchi bosqichda tadqiqotchi 
o’qib bergan so’zlarni, predmetlarini eshitib esda olib qolish qobiliyati o’rganaladi. Bu 
tadqiqotlar bir kunda o’tkazilmaydi.