Guliston davlat universiteti pedagogika fakulteti pedagogika- psixologiya
Download 0.67 Mb. Pdf ko'rish
|
portal.guldu.uz-Kasbiy psixologiya
- Bu sahifa navigatsiya:
- “TASDIQLAYMAN” GulDU prorektori F.Sharipov ________________ «_27__» 08___2020 y.
- Ta’lim yo’nalishi: Barcha bakalavriat ta’lim yo’nalishlari
- Tuzuvchi
- II. O’quv fanining maqsadi va vazifasi
2-ilova 289 2-ilova 290 2-ilova 291 2-ilova 292 2-ilova 293 2-ilova 294 2-ilova 295 2-ilova 296 2-ilova 297 O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI GULISTON DAVLAT UNIVERSITETI PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA KAFEDRASI “TASDIQLAYMAN” GulDU prorektori F.Sharipov ________________ «_27__» 08___2020 y. UMUMIY PSIXOLOGIYA FANINING ISHCHI O’QUV DASTURI Bilim sohasi: 100000 – gumanitar Ta’lim sohasi: 110000 – pedagogika Ta’lim yo’nalishi: Barcha bakalavriat ta’lim yo’nalishlari (4- semestrga) Umumiy o’quv soati –120 Shu jumladan: Ma’ruza – 24 Semenar mashg’ulotlari – 36 Mustaqil ta’lim soati – 60 GULISTON – 2020 2-ilova 298 Fanning ishchi o’quv dasturi namunaviy o’quv dasturi va o’quv rejasiga muvofiq ishlab chiqildi. Tuzuvchi: Xudoyqulova Zarifa.– GulDU, “Pedagogika va psixologiya” kafedrasi o’qituvchisi, ____________ Taqrizchi: Xolnazarova Matluba. - GulDU, “Pedagogika va psixologiya” kafedrasi dotsenti, pedagogika fanlari nomzodi__________ Fanning ishchi o’quv dasturi “Pedagogika” kafedrasining 2020 yil ___ avgustdagi 1-sonli yig’ilishida muhokama qilindi va Pedagogika va psixologiya fakulteti Ilmiy – metodik Kengashida ko’rib chiqish uchun tavsiya qilindi. Kafedra mudiri:______________ Toshtemirov Doniyor. Fanning ishchi o’quv dasturi Fizika-matematika fakulteti Kengashining 2020 yil ___ avgust 1-sonli qarori bilan tasdiqlandi. Fakultet Kengashi raisi ______________ dots. J. Komilov. 2-ilova 299 Fanning ishchi dasturi Guliston davlat universiteti o’quv-metodik Kengashining 2020 yil ___ avgust 1-sonli majlisida muhokama etildi va ma’qullandi. KIRISH I. O’quv fanining dolzarbligi oily kasbiy ta’limdagi o’rni Jamiyatdagi kasbiy o’zgarishlar kasb psixologiyasi fani rivojlanishiga muxim xissa qo’shadi. Psixologiyaning tarmoqlaridan biri bo’lgan kasb psixologiyasi jamiyat va shaxs munosabatlarini, hamda mutaxassisning kasbiy rivojlanishiga doir qonuniyatlarni tushuntirish, shaxsning mehnatga layoqatlilik darajalarini o’rgatish kabi dolzarb masalalarini o’zida mujassamlashtiradi. Dasturda kasb psixologik jixatdan dolzarb bo’lgan masalalar - kasb, kasb psixologiyasi fanining shakllanishi, kasb tanlash va shaxs xususiyatlari, kasbiy o’z-o’zini anglashi, shaxs xususiyatlari, muloqot, gurux, shaxs va shaxslararo munosabatlarda namoyon bo’ladigan shaxs xususiyatlari va boshqaruv masalalari atroflicha yoritilgan va shu mavzular yuzasidan psixologik konuniyatlarni o’rganuvchi fikrlar ilgari surilgan. “Kasbiy psixologiya” fani bo’yicha tuzilgan mazkur fan dasturi barcha ta’lim yo’nalishi o’quv rejasidagi “Umumkasbiy fanlar bloki”ning eng muxim kursi bo’lib, 2 kurs bakalavriat ta’lim yo’nalishlarida o’qitiladi. II. O’quv fanining maqsadi va vazifasi Fanni o’qitishdan ko’zlangan asosiy maqsad - talabalarni kasb psixologiyasi fani bilan tanishtirish,ularga kasbiy faoliyatida zarur bo’ladigan kasb psixologiyasiga oid bilimlarni berish, kerakli uquvlarni shakllantirish va ko’nikmalarni xosil kilishdir. Bu maqsad quyidagi asosiy vazifalarni yechish orqali amalga oshiriladi: kasb psixologiyasi fanining nazariy - metodologik va tabiiy- ilmiy asoslarini urganish: - kasbiy psixodiagnostik jarayon asoslarini, shaxsning xususiyatlarini, psixik xolatini, muomala va uning o’ziga qonuniyatlarini o’zlashtirish; kasb tanlash, kasbga yunaltirish, kasbiy kamolotga doyr psixologik konsepsiyalarni o’rganishdan iborat. Fan buyicha talabalarning bilim, ko’nikma va malakasiga quyiladigan talablar: - Kasb psixologiyasi fani orqali talabalar fanning va ilgor ishlab chiqarish jarayonining yutuqlarini o’rganishi, uning natijalari orqali, shaxs psixologiyasi, shaxsning kasbiy shakllanishi, kasbiy tasavvurlari, kasbiy mutanosibligi, kasbiy yunalganligi, kasbiy motivlari masalalarida uchraydigan ayrim muammolarni nazariy jixatdan xal etish, kasblar dunyosi bilan tanishishga oid nazariy va 2-ilova 300 amapiy bilim va ko’nikmalarga ega bo’lishi, egallagan nazariy bilimlarini amalda qullay olish malakapariga ega bo’lish, o’spirinlarning kasbiy faoliyatga mutanosibligini tugri ta’minlash kabi ko’nikma va malakalarni shakllantirish. Download 0.67 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling