Guliston Davlat Universiyeti Tabiy Fanlar Fakulteti Geografiya O’qitish Metodikasi 89-19 Guruh Talabasi ismatova sevaraning umumiy Pedagogika Fanidan Bajargan Mustaqil Ishi

U dogmatik ta’lim mazmuni va sxolastik o’qitish uslubiga qarama-qarshi bo’lgan onglilik prinsipini ilgari surdi. Uning fikricha hodisalarni o’rganish chog’ida shu hodisalarning sababini o’quvchilar to’la suratda anglamoq kerak.

Komenskiy ta’limni sistemali bo’lishni talab qiladi. O’qitishda fanlardan xulosalarga, misollardan qoidalarga o’tish lozim.

AXLOQIY PEDAGOGIK G’OYALAR.

Komenskiy Axloqiy tarbiyaga doir g’oyalarga o’zining “Buyuk didaktika” “Yaxshi yo’lga qo’yilgan maktab qoidalari”asarlarida asoslab berdi. Uning fukricha maktabda axloqiy tarbiya yuqori darajada bo’lishi lozimki, toki maktablar “Insonlar tarbiyalanadigan ustoxona”degan nomga munosib bolsin.

Maktabda axloqiy tarbiya berish uchun quyidagi qoidalarga amal qilishni taklik etdi:

Maktabda axloqiy tarbiya berish uchun quyidagi qoidalarga amal qilishni taklik etdi:

• Tarbiya jarayonida yaxshi fazilatlarni barchasini e’tibordan chetga qoldirmaslik.
• Axloqiy tarbiyaning yoshlikdan, donolikdan boshlash lozim.
• Har qanday sharoitda mo’tadil bo’lishga o’rgatish.

Axloqiy tarbiyada tavsiya qilgan asosiy metodlari

• Ota onaning shaxsiy tarbiyasi
• Qat’iy intizomga rioya qilish
• Pand nasihat
• Nopedagogik muhitdan saqlash

E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT.