Malaka
Malaka bu insonning ma´lum bir faoliyatini amalga oshirish
kerak bo´lgan mahorat.
Ma´lumot
Pedagokikada o´qish-o´rganish natijasida o´zlashtirgan bilim
ko´nikmalarini hajmi,yo´nalishi va darajasi.
Rivojlantirish
Tabiat va jamiyatda qonuniyatli o´zgarish bir
holatdan
boshqasiga eskidan yangisiga o´tish.Rivojlanish ta´biat va
jamiyat va bilish tarixini tushuntirishning umumiy tamoyillari.
Metod
Metod so´zi yunoncha tadqiqot,maqsadga erishish yo´li usuli
deganidir.Metod eng umumiy ma´noda maqsadga erishish
usuli ma´lum tartibga solingan faoliyat.
Mafkura
Arabcha fikrlar majmui. Muayyan ijtimoiy gurux,qatlam,
millat,jamiat davlatning manfaatlari i,orzulari,maqsadlarni
ifodalangan qarashlar va ularni amalga oshirish tizimi.
3-Vazifa
1)Pedagokika fanining ilmiy tadqiqot metodlari
qanchalik mukammal
aqlga muvofiq to’g’ri tanlansa ta’lim tarbiya mazmunini yangilangan va
takomallashtirish shu darajada yaxshilanadi,pedagokika fani ham
bpoyib boradi.
Hozircha mavjud va ishlab chiqilgan quyidagi ilmiy
tadqiqot metodlariga
qarab fikr yuritsa bo’ladi.
1.Kuzatish metodi.
2.Suhbat metodi.
3.Bolalar ijodini o’rganish metodi.
4.Test so’rovnomalar metodi.
5.Maktab hujjatlarini tahlil qilish metodi.
6Eksperement tajriba metodi.
7.Statistika malumotlarni tahlil qilish.
8.Matematika-kinetika metodi.
2)Muloqotning ijtimoiy ahamiyati shidat bilan rivojlanayotgan hozirgi
davrda,yoshlarni har tomonlama barkamol qilib tarbiyalshda o’xaro
muloqot jarayoni g’oyatda kata ro’l o’ynaydi.CHunki muloqot
jarayonida borliqdagi hilma
hil narsa,hodisalar bilan munosabatda
bo’lishi asosida ularning mohiyatini anglay boshlaydi.Muloqot dielektiz
jarayon bo’lib,kishilarning o’zaro
muloqot namoyon
bo’laadi.O’zbekiston Respublikasi SH.M.Mirziyoyev 2017-yil 22-dekabr
kuni Oliy Majlisga murojaatida takitlagandek ‘’Biz mamlakat hayotiga
doir har bi qarorni xalqimiz bilan maslahatlashib bevosita muloqot
asosida qabul qilamiz’’ deydi.
3)Har bir yurtning fuqarosi bo’lmish o’qituvchi-taebiyachi va o’quvchi
yoshlar o’z
ona yurti tarixini bilishlari,vatanparvarbo’lishlari lozim.Talim
tarbiya tarixi xabardor bo’lmay turib ,o’qituvchilik qilishi mumkin emas.
Do'stlaringiz bilan baham: