Hayotda ijtimoiy tarmoqlar modern maktabi
Download 347.23 Kb.
|
pdfni tarjimasi
Gipoteza 3. Ijtimoiy tarmoqlar ijobiy ta'sir ko'rsatadi
ular o'spirinlik davriga xos bo'lgan muammolarni va muammolarni hal qilishga yordam berishini his eting yoshi (do'stlarni qidirish, aloqa va boshqalar). O'smirlik davrining etakchi vazifalarini belgilash tengdoshlarning munosabatlari, yolg'izlik tuyg'ularini engish, izlash shaxsiyat va uni ifoda etish usuli. Ijtimoiy tarmoqlar jamlangan bunday muammolarni hal qilish uchun deyarli barcha vositalar. Suhbat aloqa va ijtimoiy manfaatlari bir xil bo'lgan do'stlar topish imkoniyatlari ekanligini ko'rsatdi tarmoqlar maktab o'quvchilari uchun eng muhimi. Bundan tashqari, talabalar ijtimoiy hayotda ijtimoiy qolishning bir qator ijobiy ta'siri tarmoqlar: respondentlarning uchdan biridan ortig'i ijtimoiy tarmoqlarning kengayishiga yordam berdi to'rtdan biri uchun ufqlar, uchinchisi ijtimoiy yangi sevimli mashg'ulotlari orqali sotib olingan talabalar o'zlarining qiziqishlari va manfaatlari bilan o'rtoqlashadigan fikrlovchi bir guruhni topishga muvaffaq bo'lishdi sevimli mashg'ulot, ya'ni tengdoshlarning mos yozuvlar guruhida o'zini namoyon qilish. Shunday qilib, ushbu tadqiqot ko'rsatganidek, virtual ijtimoiy tarmoqlar bugungi maktab o'quvchilari hayotida muhim o'rin tutadi. Ijtimoiy tarmoqlarda vaqt o'tkazish eng ko'p sarflanadigan narsalardan biridir maktab o'quvchilari uchun mashhur dam olish amaliyotlari. Buning sababi ijtimoiy media aloqalarni o'rnatish va saqlashga yordam beradi muloqot orqali tengdoshlar, turli xil ma'lumotlarni qidirishni osonlashtiradi ( shu jumladan o'rganish), ufqni kengaytirish. Boshqa tomondan, kosmosda ijtimoiy tarmoqlar turli xil xavf va tahdidlarga yo'naltirilgan: firibgarlik, kiberhujum, salbiy tarkib. Bundan tashqari, bu ortiqcha ijtimoiy tarmoqlarda bo'lish, bunga bog'liqlikning namoyon bo'lishi bilan to'la resurslarning bir turi. Bir qator hollarda, bir qator kundaliklarni almashtirish (uyqu, ovqatlanish) va o'quv amaliyoti (uy vazifasini tayyorlash) maktab o'quvchilari ijtimoiy tarmoqlarda vaqt o'tkazish. Ijtimoiy tarmoqlarning amaliy ahamiyatini baholashda shuni ta'kidlash kerak tarmoqning ba'zi jihatlariga hali maktab o'quvchilari to'liq kirish imkoniga ega emasligi, bu, avvalambor, tarmoqdan tijorat maqsadlarida foydalanish bilan bog'liq amaliyotlar.
Virtual ijtimoiy tarmoqlarning zamonaviy talaba hayotidagi o'rni. Tadqiqot hisoboti © MGPPU, tadqiqotlar monitoringi laboratoriyasi 102 Biroq, ijtimoiy tarmoqlar turli ehtiyojlarni qondirishga yordam beradi. tengdoshlarining mos yozuvlar guruhi bilan aloqa qilish bilan bog'liq bo'lgan o'spirinlar. Download 347.23 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling