Hikmatova shirin Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisiga qo’yilgan talablar

Hikmatova shirin
1. Maktabgacha ta’lim tashkiloti tarbiyachisiga qo’yilgan talablar 1.Pedagog tarbiyachi o’z kasbining mohir ustasi bo’lishi uchun qanday shartlarga amal qilishi lozim.
A)oliy ma’lumotli bo’lishi
B)bolalarni kuzata oladigan bo’lishi
* C)yosh avlodni tarbiyalashda kerkli bilim, malaka,ko’nikmalardan habardor bo’lishi.
D) T/J yo’q
2)Tarbiyachi bola shaxsini psixologik qo’llab quvvatlashii bu _
A)Kattalar tomonidan bola muammosini tushinish
B)Bolalar emotsional-shaxsiy munosabatlarini shakillantirish
*C)Barcha javoblar to’g’ri
D) T/j yo’q
3)O’qituvchilar, maktabgacha ta’lim muassasasi xodimlari necha yilda o’z malakalarini oshiradilar?
* A)5- YIL
B)6-YIL
C)3-YIL
D)7 -yil
4)Tarbiyachi qachon bolalarga ta’sir ko’rsata oladi?
A)kundalik hayotda ,o’yinlarda
B)mashg’ulotlarda,birgalikdagi mehnat faoliyatida
* C)barcha javoblar to’g’ri
D) t/j yo’q
5)O’zbekiston Respublikasida murabbiy-o’qituvchilarning erishgan yutuqlarini taqdirlash uchun qanday unvonlar ta’sis etilgan?
a)”Metodist o’qituvchi”,”Metodist- tarbiyachi”
b)”katta o’qituvchi” “Xalq maorifi a’lochisi”
* c) barcha javoblar to’g’ri
D) t/j yo’q
6.Konfutsiyning fikri qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan?
* a)Eskini o’zlashtirgan va yangini tushunishga qodir insongina tarbiyachi bo’la oladi.
b)Tarbiyachi- ustoz bo’lish uchun, boshqalarning aql idrokini o’stirish, ma’rifat ziyosidan baxramand qilish,haqiqiy vatanparvar,haqiqiy fuqaro etib yetishtirish uchun eng avvalo, tarbiyachining o’zi ana shunday buyuk fazilatlarga ega bo’lishi kerak.
c)t/j yo’q
D) barcha javoblar to’g’ri
7.Jamiyatda pedagogning asosiy vazifalaridan biri nima?
* A)Jamiyatda o’sib kelayotgan avlodni tarbiyalash, mexnatkash xalqimizga har tomonlama bilim berish kabi mas’uliyatli vazifalarni bajaradi.
B)tarbiyada ta’sir etishning turli usullaridan foydalana olish
C)Tarbiyalanuvchilarning ishonch va talabchanligini oshirish
D)barcha javoblar to’g’ri
8.SHaxs tarbiyasi bu nima?
A)Ijtimoiy ,milliy va davlat ishidir
*B)xususiy ish
C) t/j yo’q
D) jamoa bilan ishlash ishi
9.Pedagog tarbiyachi shaxsiga qo’yiladigan muhim talablardan biri shuki-
A)u o’z predmetini, metodikasini chuqur o’rganishi zarur
B)bolalar bilan tez til topishishi lozim
** C)barcha javoblar to’g’ri
D)T/j yo’q
10.Pedagogning murakkab mexnatini jozibali va yengil qiladigan muhim vositalardan biri bu-
* A)Bolalarni sevishi
B)Ishiga mas’uliyat bilan yondashishi
C) t/j yo’q
D) oliy ma’lumotli bo’lishi
11.Tarbiyachi ijtimoiy faol bo’lishi uchun qanday ishlarni amalga oshirishi lozim.
A)O’z predmetini uning metodikasini chuqur o’zlashtirgan bo’lishi zarur
*B)Tarbiyachi o’zi yashab turgan o’lka hayotini bilishi tabiat va jamiyat omillarini bilishi kerak.
C) oliy ma’lumotga ega bo’lishi zarur
D) t/j yo’q

12.Nutq madaniyati bu -

A)O’qitishning maqsad va omillarini bir butun qilib birlashtirish
*B)Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudi C)Barcha javoblar bir - birini to’ldiradi.
D) T/J yo’q
13.Ustozning eng buyuk burchi nima A)bolalarni atrof olam bilan tanishtirish
* B)Xalqqa nafi tegadigan , aql idrokli, qobiliyatli uquvli shogirdlar tayyorlashdir.
C) bolalarni sevishi
D) Bolalar bilan ko’proq suxbatda bo’lish
14.Tarbiya tamoyillari bu-
* A)Yosh avlodni komil inson qilib tarbiyalashga qo’yiladigan asosiy g’oya va qoidalar yig’indisiga aytiladi
B)Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudir
С) O’qitishning maqsad va omillarini bir butun qilib birlashtirish
D) Barcha javoblar to’g’ri
15.Tarbiyani demokratsiyalash bu-
* A) tarbiyani ma’muriy ehtiyoj va qiziqishlardan yuqori qo’yish,tarbiyachi va tarbiyalanuvchilarni o’rtasidagi o’zaro ishonch, hamkorlik asosida pedagogik munosabatlar mohiyatini o’zlashtirish demakdir.
B)tarbiyaga yaxlit tizimli yondashish pedagogic harakatning pirovard natijasiga yo’nalganlik darajasini belgilab beradi.
C)Tarbiya jarayoni o’quvchilarining jamoa bo’lib birlashishlari, ularda manfaatdorlik birligi o’zaro yordam berish tuyg’usini o’stirish lozim
D) barcha javoblar to’g’ri
16.Jamoada va jamoa yordamida tarbiyalsh bu-
A)tarbiyaga yaxlit tizimli yondashish pedagogic harakatning pirovard natijasiga yo’nalganlik darajasini belgilab beradi.
*B) Tarbiya jarayoni o’quvchilarining jamoa bo’lib birlashishlari, ularda manfaatdorlik birligi o’zaro yordam berish tuyg’usini o’stirish lozim
C)SHaxsni shakillanishiga yordam beruvchi muhit
D)T/j yo’q
17.Tarbiyani maqsadga yo’naltirilganligi va g’oyaviyligi bu-
* A)O’qituvchi ijtimoiy tarbiya maqsadi vazifasini aniq tassavvur etishi va puxta o’ylab olishi zarur. B) Tarbiya jarayoni o’quvchilarining jamoa bo’lib birlashishlari, ularda manfaatdorlik birligi o’zaro yordam berish tuyg’usini o’stirish lozim C) u o’z predmetini, metodikasini chuqur o’rganishi zarur
D)Barcha javoblar to’g’ri
18. O’quvchilarning ijtimoiy tarbiyalashning eng muhim tamoyillaridan biri bu -
* A)Ularning shaxsini hurmat qilish.
B)Jamoa bo’lib ishlash
C) t/j yo’q
D)Yakka holda ishlash
19.Tarbiyada milliy va ma’naviy qadriyatlar ustunligi bu-
*A) Xalqning ko’p asrlik qadriyatlarini, ulkan va boy merosini chuqur bilmasdan milliy o’zlikni anglash milliy g’urur tuyg’usini tarkib toptirish demakdir.
B) tarbiyani ma’muriy ehtiyoj va qiziqishlardan yuqori qo’yish,tarbiyachi va tarbiyalanuvchilarni o’rtasidagi o’zaro ishonch, hamkorlik asosida pedagogik munosabatlar mohiyatini o’zlashtirish demakdir.
C) tarbiyaga yaxlit tizimli yondashish pedagogic harakatning pirovard natijasiga yo’nalganlik darajasini belgilab beradi.
D)barcha javoblar to’g’ri
20.Pedagogik qobiliyat tarkibiga nimalar kiradi.
A)Pedagogik kuzatuvchanlik, Pedagogik tasavvur
B)Diqqatni taqsimlash, tashkilotchilik qobiliyati va pedagogic muomala kiradi.
* C) Barcha javoblar to’g’ri
D) t/j yo’q
21.Tarbiya tamoyillari bu-
* A)Yosh avlodni komil inson qilib tarbiyalashga qo’yiladigan asosiy g’oya va qoidalar yig’indisiga aytiladi
B)Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudir
С) O’qitishning maqsad va omillarini bir butun qilib birlashtirish
D) to’g’ri javob yo’q
22. Tarbiya tamoyillari nimalarni aks ettiradi?
A)bilim jarayonini
*B) tarbiya jarayoni qonuniyatlarini
C)O’zaro munosabatlar natijasini.
D) barcha javoblar to’g’ri
23.Quyidagilardan qaysi biri tarbya tamoyillari hisoblanadi. ?
A)Tarbiyaning maqsadga yo’naltirilganligi va g’oyaviyligi
B)Tarbiyada demokratik va insonparvarlik g’oyalarining ustunligi.
* C) barcha javoblar to’g’ri
D) T/J yo’q
24.Tarbiyada izchillik va tizimlilik bu-
* A)tarbiyaga yaxlit tizimli yondashish pedagogic harakatning pirovard natijasiga yo’naltirilganlik darajasini belgilab beradi.
B) Yosh avlodni komil inson qilib tarbiyalashga qo’yiladigan asosiy g’oya va qoidalar yig’indisiga aytiladi
C) Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudir.
D)barcha javoblar to’g’ri
25. Tarbiyada demokratik va insonparvarlik g’oyalarining ustunligi deganda nimani tushunasiz?
*A)tarbiyada inson shaxsini ijtimoiy qadriyat deb tan olish,har bir bola, o’smir va o’spirinning betakror va o’ziga xosligini hurmatlash, uning ijtimoiy hulqi va erkinligini hisobga olish zarur
B)Tarbiyani mamuriy ehtiyoj va qiziqishlardan yuqori qo’yish, tarbiyachi va tarbiyalanuvchi o’rtasidagi o’zaro ishonch, hamkorlik asosida pedagogic munosabatlar mohiyatini o’zgartirish demakdir.
C) tarbiyaga yaxlit tizimli yondashish pedagogic harakatning pirovard natijasiga yo’naltirilganlik darajasini belgilab beradi.
D) T/J yo’q
26. Tarbiyalanuvchi shaxsini hurmat qilish bu-
*A)o’quvchilarning ijtimoiy tarbiyalashning muhim tamoyillaridan biridir .
B) Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudi
C) t/j yo’q
D) Barcha javoblar to’g’ri
27.Ustozning eng buyuk burchi nima A)bolalarni atrof olam bilan tanishtirish
* B)Xalqqa nafi tegadigan , aql idrokli, qobiliyatli uquvli shogirdlar tayyorlashdir.
C) bolalarni sevishi
D) Bolalar bilan ko’proq suxbatda bo’lish
28.Pedagogik malaka deganda nimani tushunasiz?
* A)egallagan bilim va ko’nikmalarni ma’lum turida egallab olish, yaxshi bajara olish qobiliyatidir .
B) pedagogikaning ta’lim va o’qitish nazariyasini ishlab chiqadigan yo’nalish
C)Bola ishlayotganda va o’ynayotgada uning faoliyatiga xalaqit bermasdan uni kuzatish.
D)A/B javoblar to’g’ri
29. . necha yoshdan boshlab bolalarga hikoya qilishda tarbiyachi hikoyani yo’naltiruvchi savollar, ba,zida esa aytib turuvchi savollar bilan osonlashtirilgan holda to’g’ridan to’g’ri savollar berilib boriladi?
A)to’rt yoshdan
* B)besh yoshdan
C)Uch yoshdan
D)olti yoshdan
30.Ta’lim berish jarayonida tarbiyachi bolalarda o’zga tilni egallash jarayonining o’ziga va olingan bilimlarni mashg’ulotlardan tashqaridagi muloqot faoliyatida motivatsiya hosil qilishning turli manbalaridan foydalanishi lozim. Bular qaysilar?
A)o’yin vaziyatini yaratish bola maqsadni anglab yetishi, muvaffaqiyat motivatsiyasi.
B)badiiy asarlarni o’qish
C)lug’atni mustahkamlash va faollashtirish metodlari
* D)diafilmlar va kinofilmlar

2 .Pedagog tarbiyachi shaxsini shakillantirish. Tarbiyachini nutq madaniyati.

1. Tarbiya tamoyillari bu-
A)Yosh avlodni komil inson qilib tarbiyalashga qo’yiladigan asosiy g’oya va qoidalar yig’indisiga aytiladi
* B)Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudir
С) O’qitishning maqsad va omillarini bir butun qilib birlashtirish
D) T/j yo’q
2. Nutq madaniyati bu -
A)O’qitishning maqsad va omillarini bir butun qilib birlashtirish
* B)Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudi C)Barcha javoblar bir - birini to’ldiradi.
D) T/j yo’q
3. . Nutq madaniyati adabiy tilning ikki shakli uchun zarurdir bular qaysilar?
*A)yozma va og’zaki shakli uchun
B}ko’rgazmali va yozma
C}t/j yo’q
D)Tasvirlar orqali
4)O’qituvchining madaniy, kasbiy,,pedagogic talablari asosida nima shakillanadi
A) nutqiy qobiliyati
*B)Muomala madaniyatini
C) aqliy qobiliyatini
D) estetik madaniyatini
5.Nutq madaniyatiga qanday qilib erishiladi
* A)O’zbek adabiy tilini o’rganish orqali
B)ko’p muloqotda bo’lishi orqali
C)barcha javoblar to’g’ri
D) T/J yo’q
6.Tarbiyachi o’zbek adabiy tilini puxta egallashi uchun qanday ishlarni amalga oshirishi kerak.
A)adabiy til qoidalarini bilishi , she’rlar yod olishi
B)badiiy adabiyot asarlarini doimiy o’qib borishi
* C)Barcha javoblar to’g’ri
D) t/j yo’q
7. Tarbiyachi pedagog qanday qilib bolalarni his tuyg’ularini, ichki kechinmalarini aniqlay oladi va o’quvchilar bilan ongli nutqni ta’minlaydi.
*A) nutq orqali
B)Tarbiya orqali
C) turli tadbirlar orqali
D) barcha javoblar to’g’ri
8. .Nutq madaniyati bu -
A)O’qitishning maqsad va omillarini bir butun qilib birlashtirish
* B)Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudi C)Barcha javoblar bir - birini to’ldiradi.
D) T/J yo/q
9.Tarbiya tamoyillari bu-
* A)Yosh avlodni komil inson qilib tarbiyalashga qo’yiladigan asosiy g’oya va qoidalar yig’indisiga aytiladi
B)Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudir
С) O’qitishning maqsad va omillarini bir butun qilib birlashtirish
D) to’g’ri javob yo’q
10. Tarbiya tamoyillari nimalarni aks ettiradi?
A)bilim jarayonini
*B) tarbiya jarayoni qonuniyatlarini
C)O’zaro munosabatlar natijasini.
D) barcha javoblar to’g’ri
11.Quyidagilardan qaysi biri tarbya tamoyillari hisoblanadi. ?
A)Tarbiyaning maqsadga yo’naltirilganligi va g’oyaviyligi
B)Tarbiyada demokratik va insonparvarlik g’oyalarining ustunligi.
* C) barcha javoblar to’g’ri
D) T/J yo’q
12.Tarbiyada izchillik va tizimlilik bu-
* A)tarbiyaga yaxlit tizimli yondashish pedagogic harakatning pirovard natijasiga yo’naltirilganlik darajasini belgilab beradi.
B) Yosh avlodni komil inson qilib tarbiyalashga qo’yiladigan asosiy g’oya va qoidalar yig’indisiga aytiladi
C) Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudir.
D)barcha javoblar to’g’ri
13.Tarbiyalanuvchi shaxsini hurmat qilish bu-
*A)o’quvchilarning ijtimoiy tarbiyalashning muhim tamoyillaridan biridir .
B) Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudi
C) t/j yo’q
D) Barcha javoblar to’g’ri
14.Jamoada va jamoa yordamida tarbiyalash bu nima?
A)o’quvchilarning ijtimoiy tarbiyalashning muhim tamoyillaridan biridir .
*B) Tarbiya jarayoni o’quvchilarning jamoa bo’lib birlashishlari, ularda manfaatdorlik birligi , o’zaro yordam tuyg’usini o’stirishga xizmat qilishi lozim.
C) Ijtimoiy madaniyatni,kishilik jamiyati madaniyatini aks ettiruvchi bir ko’zgudi r.
D) to’g’ri javob yo’q
15. Tarbiya jarayonini tashkil etishda o’qituvchi (tarbiyachi) tomonidan qo’llanadigan yana nimalar muhim ahamiyatga ega?
* A)Metodlar
B)mashg’ulot
C)t/j yo’q
D) ekskursiyalar
16.Tarbiyachi mashg’ulot paytida bolalarning uyalmasligi, izza bo’lmasligi, qo’rqmqsligi uchun sharoit yaratdi. Bu bilan qaysi tamoyilga tayandi.
* A)Maktabgacha ta’limning ijtimoiy turmush tarsi bilan moslgi.
B)Bolalarning qobiliyati, ehtiyoji,imkoniyatiga mosligi
C)Maktabgacha ta’limning insonparvarligi
D)T/J yo’q
17.Tarbiyachining yuritadigan ish hujjatlari nechta?
A)10 ta
* B)8 ta
C) 11 ta
D)15 ta
18.Pedagog tarbiyachi bolalarga qanday ta’sir ko’rsatadi?
A)Kundalik hayotda, o’yinlarda.
B)Mashg’ulotlarda birgalikdagi mehnat faoliyatida
* C) Barcha javoblar to’g’ri
D) Faqat ekskursiyada
19.Pedagogik mahorat nima?
* A)yosh avlodga ta’lim tarbiya berishni yuksak darajada va doimiy ravishda takomillashtirib boorish san’atidir.
B)bolalarni sevish ,ularning hayoti bilan qiziqish, har bir shaxsni hurmat qilishdan iborat.
C)Xalqqa nafi tegadigan, aql – idrokli, qobiliyatli uquvli shogirdlar tayyorlashdir.
D)t/j yo’q
20. Pedagogik faoliyat nima?
A)Tarbiyalanuvchini ma’lim bir maqsad sari takomillashtirish , uchun shaxsga muntazam tizimli ta’sir etish
B)Jamiyatning ijtimoiy- tarixiy tajribalariga yondashib shaxsni har tomonlama shakillantirish.
* C) barcha javoblar to’g’ri
D) to’g’ri javob yo’q