Химико-фармацевтической

 
Шум как вредный производственный фактор 
 
Цель занятия: сформировать у студента представление о шуме 
как вредном производственном факторе, особенностях его гигие-
нического нормирования и мерах профилактики воздействия шу-
ма на организм работающих.
Практические навыки: освоить методику измерения и гиги-
енической оценки производственного шума. 
Вопросы для самоподготовки: 
1. Производственный шум: понятие, источники образования, 
физико-гигиеническая характеристика, абсолютные и относи-
тельные единицы измерения, пороги восприятия и переносимо-
сти.
2. Классификация шума по механизму образования, частоте, 
спектру, времени воздействия. Специфическое и неспецифиче-
ское действие шума на организм человека. 
3 Мероприятия по борьбе с шумом на производстве. 
 
Теоретическая часть 
В настоящее время шум является одним из наиболее опас-
ных и вредных факторов окружающей среды. Акустический дис-
комфорт сопровождает современного человека в жилище, на 
производстве, в транспорте, на улице. Шум, по образному выра-
жению А. Белла, стал «общественным бедствием и опасностью 
для физического и психического здоровья населения». По дан-
ным ВОЗ, в 2002 г. в мире насчитывалось 250 млн. человек с 
нарушением слуха, что составляет 4,2 % от населения земного 
шара. В России зарегистрировано свыше 240 тыс. инвалидов по 
слуху и более 13 млн. человек с социально значимыми наруше-
ниями слуха. Свыше 30 % жителей больших городов России 
проживают в зонах высокого уровня шума. Влияние шума на ор-
ганизм часто сочетается с другими производственными вредны-
ми факторами – вибрацией, ультра- и инфразвуком, токсически-
ми веществами, неблагоприятным микроклиматом. Действие вы-

---

68
соких уровней шума на организм приводит к развитию прежде-
временного утомления, снижению работоспособности, повыше-
нию заболеваемости, инвалидности и другим неблагоприятным 
последствиям. Шум и вибрация как вредные производственные 
факторы обусловливают около 40 % всей профессиональной па-
тологии.