“Himoyaga ruxsat etaman” O„quv va uslubiy ishlar bo„yicha prorektori
Download 1.87 Mb. Pdf ko'rish
|
NAZAROVA kti
|
MUNDARIJA 4 KIRISH ....................................................................................................... 5 I BOB. MILLIY HARAKATLI O„YINLARNING BOLALAR ORGANIZIMIGA TA‟SIRI, JISMONIY TARBIYA MASHG„ULOTLARI JARAYONIDA QO„LLANILISHI, HOZIRGA XOLATI VA ADABIYOTLAR TAHLILI 11 1.1. Maktabgacha yoshdagi bolalar jismoniy tarbiyasining ijtimoiy- ruxiy asoslari 11 1.2. Maktabgacha yoshdagi bolalarni jismoniy tarbiyalashda o„zbek milliy harakatli o„yinlardan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari 19 1.3. Maktabgacha ta‟lim tashkilotida jismoniy tarbiya mashg„ulotlarida milliy harakatli o„yinlardan foydalanishning muhim omillari 22 1.4. Maktab yoshidagi bolalar organizimining rivojlanishi va yosh xususiyatlariga milliy harakatli o„yinlardan ta‟siri 25 II BOB. MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING JISMONIY TARBIYASIDA MILLIY HARAKATLI O„YINLARDAN FOYDALANISH USULLARINI TASHKIL ETISH YO„LLARI 29 2.1. Maktabgacha yoshdagi bolalarning jismoniy tarbiyasida milliy harakatli o„yinlardan foydalanish usullari 29 2.2. Bolalar jismoniy tarbiyasida milliy o„yinlardan foydalanish zaruriyatlari xamda buning maqsadi va vazifalari 31 2.3. Jismoniy sifatlarni tarbiyalovchi milliy harakatli o„yinlar tasnifi va o„larni o„rgatish yo„llari 38 III BOB. PEDAGOGIK TADQIQOT JARAYONI USLUBIYATINING SAMARADORLIGI VA OLGAN NATIJALARNI TAHLILI 46 3.1. Tadqiqotda qo„llanilgan usullarning samaradorligi 46 5 3.2. Atsiklik jismoniy mashqlar yuklamasini va harakatli o„yinlarning qo„llanilishini me‟yorlash 50 XULOSALAR ........................................................................................ 54 AMALIY TAVSIYALAR ..................................................................... 55 ADABIYOTLAR RO„YXATI ................................................................. 56 Download 1.87 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|