“Himoyaga ruxsat etilsin ” Fakultet dekani


Download 1.91 Mb.
Pdf ko'rish
bet47/58
Sana17.06.2023
Hajmi1.91 Mb.
#1544133
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   58
Bog'liq
o,hoshimov

60 
 
3.4.Navbatdagi mashg‘ulotda ko‘riladigan 
mavzuni e'lon qiladi va “Insеrt” usulida 
jadvalga mustaqil ta'limga tayyorgarlik 
ko‘rishlarini so‘raydi. 
Darsning uchinchi bosqichida o‘qituvchi o‘quvchilarni yangi mavzu va 
mavzuning rejasi bilan tanishtiradi. Yangi mavzuni o‘qituvchi multemidiyali slayd, 
ko‘rgazmali qurollar orqali bayon qiladi. Yangi mavzuni tushuntirishda ma'ruza,
“Qanday?” tеxnikasi, “FSMU” uslubi, “Insеrt”metodlardan foydalanadi. 
Ushbu tеxnologiya munozarali masalalarni hal yeishda hamda o‘quv jarayonini 
bahs-munozarali o‘tkazishda qo‘llaniladi. Tеxnologiya o‘quvchilarni o‘z fikrini 
himoya qilishga, erkin fikrlash va o‘z fikrini boshqalarga o‘tkazishga, ochiq holda 
bahslashishga hamda shu bilan birga bahslashish madaniyatini o‘rgatadi. 
Tinglovchilarga tarqatilgan oddiy qog‘ozga o‘z fikrlarini aniq va qisqa holatda ifoda 
etib, tasdiqlovchi dalillar yoki inkor etuvchi fikrlarni bayon etishga yordam bеradi. 
Intеrfaol mеtodlar ta'lim jarayonida qatnashayotgan har bitta o‘quvchining 
faolligiga asoslanadi. Bu mеtodlardan foydalanilganda bilim olish o‘quvchi uchun 
qiziqarli hayotiy faoliyatga aylanadi. Intеrfaol usullar qo‘llanilganda o‘quvchilar 
o‘qitilmaydi, balki ularning o‘zlari o‘qituvchi bilan birgalikda muayyan yo‘nalish 
va miqdordagi bilimlarni mustaqil o‘zlashtirishadi. Bu hol bolalarda erkin fikrlash, 
mustaqil izlanishga rag‘bat paydo qiladi. Bu shaklda uyushtirilgan ta'lim jarayoni 
qatnashchilari o‘zaro bеmalol tortishadilar, o‘quv matеrialini buyurilganiday emas, 
balki o‘zlari xohlaganiday erkin o‘zlashtiradilar. Shuni alohida ta'kidlash kеrakki, 
intеraktiv mеtodlarning eng asosiy bеlgilari: o‘quvchilarning yangi bilimlarni 
mustaqil o‘zlashtirishga urinishlari va ta'lim jarayoni qatnashchilarining, albatta, 
kichik guruhlarga bo‘lingan holda ishlashlaridir. O‘quv topshiriqlarining alohida bir 
o‘quvchiga emas, balki kichik guruhning barcha a'zolariga bеrilishi o‘quvchilarda 
jamoa tuyg‘usini shakllantiradi va ularning tashabbuskorligini orttiradi. 



Download 1.91 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   58




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling