“Himoyaga tavsiya etilsin”
Download 0.77 Mb. Pdf ko'rish
|
umarova gulmalika ta\'lim bosqichlarida olmosh so\'z turkumining o\'qilishi bmi
|
Innovatsion o‘qitish – yangicha o‘qitish tizimi.
Innovatsion texnologiya – pedagogika rivojini ta’minlashga qaratilgan tashkiliy faollik jarayoni. Demak, innovatsion yondashuv bu – ta‘lim jarayoniga yangicha o‘qitish tizimini tatbiq etish, yangi texnologiyalarni qo‘llashdan iborat bo‘lib, uni amalga oshirishda asosan interfaol metodlardan to‘liq foydalaniladi. Ta’lim tizimida qo‘llanilayotgan innovatsion texnologiyalarning muhim jihati shundaki, u o‘quvchilarni faollashtiradi, ularga fikrni mustaqil ifodalash, tanqidiy fikr yuritish, tahlil qilish, xulosa chiqarishni o‘rgatadi. Innovatsion texnologiyalardan foydalanishda quyidagi o‘ziga xos tamoyillarga asoslaniladi: a) muayyan dars, mavzu, qism, o‘quv predmetidan kutilgan asosiy maqsadni shakllantirb olish; b) umumiy maqsaddan kelib chiqib, darsni yoki o‘quv predmetini modullarga ajratib, har bir moduldan kutilgan maqsadni va modullar ichida hal qilinishi lozim bo‘lgan masalalar tizimini aniqlab olish; v) modul ichida yechiladigan masalalarning har biri bo‘yicha test savollarini tuzib chiqish; g) maqsadlarga yetish usullari tanlanib, ularni ishlatadigan aniq joylarni belilab olish; d) dars qismlari orasidagi zaruriy bog‘liqliklarga va fanlararo aloqalarga e’tibor qaratish. . Ta’lim-tarbiya jarayonini to‘g‘ri tashkil etish, mavjud imkoniyatlarni safarbar etish o‘qituvchilarning asosiy vazifalaridan biri hisoblanadi. Darsda uch maqsad 51 ko‘zda tutiladi: ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantirish. Mana shu uch maqsadni amalga oshirishda innovatsion texnologiyalar yaqindan yordam beradi. Innovatsion texnologiyalarda foydalanishda quyidagilarga e’tibirini qaratishi lozim: • innovatsion texnologiyalarning mohiyati; • ta’lim maqsadlarini amalga oshirishdagi ro‘li; • fan bo‘yicha innovatsion texnologiyalarni qo‘llash tamoyillari; • ta’limiy va ishchanlik o‘yinlari; • muammoli va rivojlantiruvchi tomonlari; • o‘quvchilarning mustaqil faoliyatlarini tashkil qilaish yo‘llari; • Ko‘rsatmali o‘qitish usullari. Ona tili darslari innovatsion texnologiya asosida tashkil qilinganda, asosan, o‘quvchilarda hamkorlikda ishlash ko‘nikmasi shakllanadi, umumiy vazifalar yechimini topishda bir-birlariga ko‘mak beradilar, o‘quvchilarda ijodiy va mustaqil fikrlash malakalari tarkib topadi, o‘quvchilar o‘z ishlari natijasiga, o‘qishga, ta’lim olishga shaxsan mas’ullikni his qiladilar. Quyida innovatsion texnologiyalardan ba’zilarini keltiramiz va sharhlaymiz: 1. “Aqliy hujum” texnologiyasi. 2. “Klaster yoki tarmoqlanish” texnologiyasi. 3. “Kichik guruhlarda ishlash yoki hamkorlik” texnologiyasi. 4. “Musobaqa” texnologiyasi. 5. “Idrok xaritasi” texnologiyasi. 6. “FSMU” texnologiyasi 7. “Sinkveyn” texnologiyasi. 8. “Seminar-trening” texnologiyasi. 9. “Ajurli arra” texnologiyasi. 11. “Baliq skeleti” texnologiyasi. 12. “Qaysi biri ortiqcha?” texnologiyasi. |
