“Himoyaga tavsiya etilsin”
Download 0.77 Mb. Pdf ko'rish
|
umarova gulmalika ta\'lim bosqichlarida olmosh so\'z turkumining o\'qilishi bmi
|
63 III.BOB. Ishning amaliyotga tatbiqi 3.1. Tajriba-sinov materiallari Men 2018-yil 12-fevralidan shu yilning 28-apreligacha bo‘lgan davr mobaynida filologiya fanlari nomzodi Tozagul Matyoqubova rahbarligida TDIU qoshidagi akademik litseyda malakaviy pedagogik amaliyotni o‘tadim.Pedagogik amaliyot davomida akademik litseyda o‘z kasbining mohir ustalari,ijodkor o‘qituvchilarning darslarini kuzatdim,ularning nazorati ostida bo‘ldim.Jumladan oliy toifali o‘qituvchi G.Raxmanova, Z.Tojiyevalarning bevosita rahbarligida o‘n bir hafta men uchun kata maktab bo‘ldi. Pedagogik amaliyot davomida men bitiruv malakaviy ishim bo‘yicha bir qator tajriba-sinov ishlarini amalga oshirdim.Unda o‘quvchilarni ijodiy fikrlashga o‘rgatishga oid bir qator vazifalar 1-2- kurs o‘quvchilari bilan amalga oshirildi. 1. Dars jarayonida multimediya vositalari ishlatildi.Unda mavzuga oid video lavhalar,materiallardan unumli foydalanildi. 2. Darslarda muammoli ta’lim metodlaridan jumladan, muammoli vaziyatdan foydalandim. 3. Ona tili darslarini adabiyot bilan bog‘lab o‘tishga harakat qildim. 4. Amaliyot davomida o‘zim dars o‘tayotgan sinflarda ,,8-mart’’, ‘‘Navro‘z’’ bayramlari munosabati bilan ijodiy insho o‘tkazdim. Tajriba-sinov ishlarini ishlarini olib borish uchun litsey ,,Ona tili’’, ,,Adabiyot’’ darsliklari materiallarini o’tish yuzasidan dars ishlanmalari ,tavsiyalar tayyorlandi. Nazorat guruhlarida darslar darslik qolipi va o‘qituvchilarning ijodiy yondashuvi asosida tashkil qilindi. Quyida yakka tartibda ishlash metodi asosida tashkil qilingan dars ishlanmalarimizdan namunalar keltiramiz. |
