Hometask lesson theme: Hello everybody! Grammar

HOMETASK  LESSON 1. 

Theme: Hello everybody!     

Grammar: Verb to be. Possessive pronouns 

Reading: Introducing yourself 

Vocabulary: Using a bilingual dictionary. Everyday objects.  

 

1.  Ask and answer the questions with a partner.  

 

What is your name? 

What is your surname? 

Where are you from? 

How old are you? 

What are you interested in? 

 

         Possible answers:  

My name is Rose or I`m Rose. 

My surname is Harrison. 

I`m from Chicago. 

I`m 25. 

I`m  interested  in  playing  chess 

and learning languages. 

   

 

2.  Fill the gaps and complete the questions about Lucy.  

 

1.  Where does she come from?  

2.   ____________ live?  

3.   ____________ live with?  

4.  What ____________ studying?  

5.  _______________ enjoying the 

course?  

6.  How many _________________ 

speak?  

7.  _________ did her course start?  

8. 

What  __________  after  she 

graduates

?

 

 

 

 

3.  Read and complete the text, using verbs in the box.  

student 

`m enjoying 

come 

live 

went 

can speak 

`m going to work 

started  

`m studying   

 

My  name  is  Tom  Anderson.  I  ________  from  London,  capital  of  Great 

Britain.  I`m  a  _________  at  the  University  of  Oxford.  I  ___________ 

modern  languages  -  Russian  and  Spanish.  I  also  know  a  little  French,  so  I 

________  four  languages.  I  __________  course  a  lot,  but  it  is  really  hard 

work. The course ____________ two years ago. I __________ in a flat with 

my friends. Also, my best friend ____________ to work in the United States 

last year. After I graduate I ___________ translator. 

 

Grammar.  

1.  Complete the sentence with suitable form of to be.  

 

2.  Complete the sentences with the Possessive pronouns.  

 

 

3.  Write the conversation.  

A:  Hello.  My  ________  Richard. 

What`s _______ name?  

B: Kurt. 

A: _________ are you from, Kurt? 

B:  _________  from  Hamburg.  Where 

_________ from?  

A: ________ _________ London. 

B:  I  ________  pleased  to  have  a 

conversation with you. 

A: Me too.  

 

 

Reading   

1.  Ask and answer the questions with a partner about the students in your 

class.     

 

 

 

 

 

2.  T 1.6 Complete the text about Yasmina.  

 

 

3.  Ask and answer questions about your course mates.  

 

 

Vocabulary  

 

 

1.   Look at this extract from English-Spanish and the Oxford Portuguese 

Minidictionary. 

 

 

 

 

 

 

 

1. 

Complete  the  sentences  with  the  suitable  forms  of  to  be  and  possessive 

pronouns: am, is, are, his, her, or your. 

2. 

My name is Ann. 

3. 

Where __________ you from? 

4. 

I _________ from Japan. 

5. 

What`s ____________ name? My name`s Tomoko.  

6. 

Max and Liza _____________ from Chicago. 

7. 

This ______________ my teacher. __________ name is Richard. 

8. 

Where ___________ he from? 

9. 

This is my sister. _____________ name is Emma. 

 

2. Fill in the blanks with 

am, is, are

.(Capitalize where needed)           

1. Tom           

 a carpenter. 

2. Terry and Linda           

 from Armenia. 

3. Jack           

 a famous movie star. 

4.           

 Derek and Peter police officers? 

5. BMW           

 an expensive car brand. 

6. Alan's friends           

 doctors. 

7. We           

 at home. 

8. I           

 a diligent student. 

9. They           

 my friend's cousins. 

10. Mr. Jackson           

 a pianist. 

11. Daniel and Ryan           

 mechanical engineers. 

12.           

 they soldiers? 

13. His shoes           

 new. 

14.           

 you the boss? 

15.           

 Judy beautiful? 

 

2.  Ask and answer the questions with other students. Write a list for 

yourself.  

 

3.  Answer the following the question according to the text “Introducing 

myself”  

1. How old is Alisher? 2. What is he? 3. What is he interested in? 4. What is he 

fond of? 5. Why does he go in for football? 6. What does he like? 7. What does 

he enjoy? 8. What nationality is he and where does he live? 

 

4.  Write the conversation in the correct order.