Ўқув фаолияти натижалари:
УАШ билиши лозим:
ЮҚТ тизими касалликлари бўлган ҳомиладорлар организмида бўладиган ўзгаришлар, клиникаси ва ҳомиладорликининг натижаси, ҳомиланинг ҳолати ҳақида.
ЮҚТ тизими касалликлари билан ҳомиладорларда кўп кузатиладиган акушерлик асоратлари.
ЮҚТ тизими касалликлари бўлган ҳомиладорларни амбулатор ва стационар даволаш мезонлари.
УАШ бажара олиши лозим:
Лаборатор ва инструментал текшириш усулларини қўллаган ҳолда ЮҚТ тизими касалликлари бўлган ҳомиладорларни клиник текширишдан ўтказиш.
Клиник ташхисни қўйиш ва асослаш
Амбулатор даволаш самарадорлигини баҳолаш.
ЮҚТ тизими касалликлари бўлган ҳомиладорларнинг ҳолатини баҳолаш ва кейинги тактикасини ишлаб чиқиш.
ЮҚТ тизими касалликлари бўлган ҳомиладорларни олиб боришнинг комплекс йўлларини ишлаб чиқиш.
ЮҚТ тизими касалликлари бўлган ҳомиладорларни госпитализация қилиш мезонларини аниқлаш.
Ҳомиланинг она қорнидаги ҳолатини баҳолаш (УТТ, КТГ).
ЮҚТ тизими касалликлари бўлган ҳомиладорларни лаборатор ва инструментал текшириш натижаларини таҳлил қилиш.
Таълим усуллари
|
Дискуссия, суҳбат, амалий иш усули, , таълимий ўйин «Иссик картошка»,«Муаммолар ечиш усули»
|
Таълим шакли
|
Жамоавий, гуруҳларда ишлаш,якка тартибли
| |
Таълим воситалари
|
Укув кулланмалар, укув материаллар, Доска-стенд, флипчарт, кулкоплар, индивидуал химоя воситалари, глицерин, спирт, назорат саволлари, тестлар, вазиятли масалалар, амалий куникмаларни бажариш алгоритми
|
Мониторинг ва баҳолаш
|
Кузатув, блиц сўров, тест, вазиятли масалаларни ечиш, амалий куникмалар демонстрацияси, бахо
|
2. Мотивация
Хомила холатининг хавфли холатларида нотугри даволаш ва уз вактида аникламаслик (ХРОК, ФПЕ) чакалок ва хомиланинг постнатал даврида куп касалланиши ва улимга сабаб булувчи огир асоратларга олиб бкелиши мумкин. Хомила холатига хавфнинг УАШ олдидаги вазифаларнинг ечими уз билимларини кенгайтириши жавобгарликни хис килиши Амалий ишларни килаётганида эхтиёткорликни талаб килади.
Do'stlaringiz bilan baham: |
