Хотин-қизларнинг таълим олишлари ва тадбиркорлик имкониятларини кенгайтириш юзасидан амалга оширилган ишларни ўрганиш юзасидан саволнома

Хотин-қизларнинг таълим олишлари ва тадбиркорлик имкониятларини кенгайтириш юзасидан амалга оширилган ишларни ўрганиш юзасидан
САВОЛНОМА

I. Хотин-қизларни таълим олиш имкониятларини кенгайтириш борасидаги ишлар бўйича

1. 
   Охирги 3 йилда олий таълим муассасаларини битирган хотин-қизлар таҳлили;
   

Охирги уч йилда Фарғона политехника институтида бакалавр йўналишларини 1075 нафар, магистратура мутахасисликлари бўйича 124 нафар хотин-қизлар битирган.

2. 
   Мактаблар, олий таълим ва нодавлат таълим муассасалари сони;
   
3. 
   Халқ таълим бошқармасига тегишли таълим муассасалари сони;
   
4. 
   Охирги 3 йилда олий таълим муассасаларига қабул қилинган қизлар сони (динамикаси); 1 курс 392 нафар, 2-курс 516 нафар, 3 курс 547 нафар, жами охирги уч йилда Фарғона политехника институтида бакалавр йўналишларини 1455 нафар, магистратура мутахасисликлари бўйича 176 нафар ўқишга қабул қилинган.
   
5. 
   Олий таълим муассасаларига қизларнинг киришлари бўйича орқада қолаётган туманлар ва бунинг сабаблари таҳлили; (Б.Абдухалилов)'>(Б.Абдухалилов)
   
6. 
   Олий таълим муассалари фаолиятидаги муаммолар таҳлили; (Ж.Камбаров), (Б.Абдухалилов)
   
7. 
   Халқ таълими бошқармаси тизимидаги муаммолар таҳлили;
   
8. 
   Олий таълимга хотин-қизларни қамраб олиш даражаси паст бўлган маҳаллалар ва уларнинг сабаблари; (Б.Абдухалилов)
   
9. 
   Хорижий тиллар ва ахборот технологияларига ўқитишга мўлжалланган таълим муассасалари фаолияти; (Ж.Камбаров)
   
10. 
    Вазирлар Маҳкамасининг 402-сонли қарори асосида ОТМга тавсиянома олган хотин-қизларнинг туманлар кесимидаги таҳлили; (Ж.Камбаров), (Б.Абдухалилов)
    
11. 
    ОТМга кириш учун тавсиянома олишга эҳтиёжи бор хотин-қизлар сони; (Б.Абдухалилов)
    
12. 
    ОТМга кириш учун тавсиянома олган хотин-қизларнинг соҳалар бўйича таҳлили (шу жумладан, кам мурожаат қилинаётган соҳалар таҳлили); (Ж.Камбаров), (Б.Абдухалилов)
    
13. 
    Хотин-қизларни илмий фаолиятга кенг жалб қилиш, уларнинг замонавий ахборот-коммуникация технологияларига асосланган дастурий ишланмаларини, инновацион ғояларини, ихтирочилик, рационализаторлик фаолиятини қўллаб-қувватлаш бўйича кўрилаётган чоралар; (З.Хамроқулов)
    
14. 
    Меҳнат бозорида эҳтиёж юқори бўлган соҳаларда маҳаллий ва хорижий таълим муассасаларига ўқишга ва малака оширишга хотин-қизларни жалб қилиш бўйича ишлар ҳолати; 2022 йил давомида Фарғона политехника институти аёл профессор – ўқитувчиларидан 35 нафари малака оширишга жалб қилинди. Улардан 1 нафари фалсафа доктори, 3 нафари доцент.
    
15. 
    Ҳудудларда, айниқса қишлоқ жойларида хотин-қизларни профессионал ва олий таълимга жалб этиш борасидаги ишлар ҳолати; (Ж.Камбаров)
    
16. 
    Профессионал ва олий таълим билан қамраб олинган хотин-қизларни ҳар томонлама қўллаб-қувватлаш, ижтимоий ҳимоя қилиш бўйича кўрилаётган чоралар (уч ёшгача бўлган талаба аёлларни муносиб таълим олишлари учун таълим муассасаларда яратилган шароитлар, дарсдан бўш вақтларда касб-ҳунар ўрганишни ва ишлашни истаган талабалар, шу жумладан хотин-қизларни ташкил этилган маънавий-маърифий тадбирлар, анжуман, семинар, танловлар ва бошқалар); (Б.Абдухалилов)
    
17. 
    Талабалар турар жойларида, шу жумладан ижарада туриб таълим муассасаларида таҳсил олаётган хотин-қизларни қўллаб-қувватлаш бўйича кўрилаётган чоралар; (Б.Абдухалилов)
    
18. 
    Хотин-қизлар билан боғлиқ статистик кўрсаткичлар (Таълим муассасаcида фаолият олиб бораётган педагоглар ва улардаги хотин-қизлар улуши, ногиронлиги бўлган талабалар шундан хотин-қизлар улуши, Президент ва номдор стипендиялар, республика ва халқаро танловлар ғолиблари бўлган хотин-қизлар; (З.Хамроқулов)_(Б.Абдухалилов)'>(З.Хамроқулов) (Б.Абдухалилов)
    
19. 
    Олий таълимдан кейинги таълим билан машғул бўлган хотин-қизлар (Таянч докторантура фалсафа доктори (Doctor of Philosophy (PhD), Мустақил изланувчилик фалсафа доктори, фан доктори (Doctor of Science (DSc) илмий даражасига эга хотин-қизлар, ушбу илмий даражаларга даъвогар изланувчилар учун яратилган шарт – шароитлар; (З.Хамроқулов)
    
20. 
    Чет элларга стажировкага борган хотин-қизлар сони;(Ж.Камбаров)
    
21. 
    Таълим тизимида раҳбарлик лавозимларига заҳирага олинган хотин-қизлар сони; (Ж.Камбаров)
    
22. 
    Олий таълим муассасаларида тахсил олишни давом эттира олмаётган хотин-қизларга кўрсатилаётган ёрдамлар; (Ж.Камбаров), (Б.Абдухалилов)
    
23. 
    Олий таълим муассаларидаги оила ва хотин-қизлар қўмиталари бошланғич ташкилотлари фаолиятидаги муаммолар; (Б.Абдухалилов)