Художественное своеобразие повести Вешние воды

Актуальность темы. Изучение художественные средства и приемов, жанрово-стилевое своеобразие повести остается мало изученным в критической литературе.
Цель курсовой работы: определение проблемного поля тургеневского произведения, его жанрово-стилевого своеобразия.
Задачи, вытекающие из цели:
1) системно рассмотреть и проанализировать основные проблемы повести;
2) выявить художественные средства и приемы, использованные Тургеневым в повести для создания художественной картины мира.
Объект исследования – творчество И.С. Тургенева
Предмет исследования – повесть «Вешние воды»
Теоретической основой работы послужили исследования таких литературоведов, как Анненский И., Балыкова Л.А., Беляева И.А.,Бялый Г.


Методологической базой курсовой работы послужили труды Ш. М. Мирзиёева, закон «Об образовании» Республики Узбекистан, Национальная программа по подготовке кадров, постановления парламента и правительства Республики Узбекистан, посвященные коренной реформе системы образования, приоритетам общечеловеческих, духовно-нравственных, профессионально значимых ценностей.
Методы и база исследования. Для решения поставленных нами задач использовался комплекс взаимодополняющих методов исследования: методы теоретического анализа литературы по исследуемой проблеме; методы изучения, обобщения и анализа
Теоретическая значимость исследования определяется тем, что его результаты могут быть использованы при подготовке лекционных курсов в учебных заведениях соответствующего профиля. Материалы исследования могут лечь в основу специальных разделов при написании фундаментальных работ, учебных пособий при дальнейшей разработке теории художественного текста, а также могут быть использованы в лингвистических и литературоведческих курсах.
Практическая значимость исследования определяется тем, что материалы исследования могут быть использованы в практике преподавании литературы, при составлении курсов дополнительного образования, факультативов и спецкурсов в общеобразовательной и высшей школе.