I bob. 3-sinfda «tengdoshlar» mavzusini o’rganish

I BOB. 3-SINFDA «TENGDOSHLAR» MAVZUSINI O’RGANISH


1.1.3-sinfda «Tengdoshlar» mavzusini o’rganishning ahamiyati
Qoida tariqasida, "Bolani muloqotga qanday o'rgatish kerak" degan savol uch yoshga to'lgunga qadar tegishli emas. Axir, hayotning birinchi yillarida bolaning tengdoshlari bilan muloqoti odatda o'yin maydonchasiga tashrif buyurish bilan chegaralanadi, bu erda bolalar kattalar nazorati ostida o'yinchoqlar almashadilar va bir-birlarini tomosha qilishadi. Do'stlashish istagi bolalarda faqat uch yoshga to'lganida paydo bo'ladi - chaqaloq bolalar bog'chasiga boradigan yoshga to'g'ri keladi. Aynan shu vaqtga kelib, bolani tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rgatish kerak - u o'zini "qora qo'y" kabi his qilmasligi va bolalar bog'chasi, o'qituvchilari va tengdoshlaridan nafratlanmasligi uchun! Xo'sh, bolangizni tengdoshlari bilan muloqot qilishni qanday o'rgatasiz? Ijtimoiy muvaffaqiyat uchun shartlar Bolani tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rgatish uchun u muloqotda muvaffaqiyat qozonishini kafolatlaydigan ba'zi qoidalarni o'rganishi kerak. Ushbu qoidalarni psixologlar ijtimoiy muvaffaqiyat shartlari deb atashadi. Ijtimoiy muvaffaqiyatning birinchi sharti shaxsiy jozibadorlikdir. Shunchaki bolaga shaxsiy jozibadorlik tashqi go'zallik emas, balki tozalik, yaxshi xulq-atvor, ozodalik va tozalik, suhbatdoshingizni biror narsaga qiziqtirish qobiliyati ekanligini tushuntirishni unutmang. Ijtimoiy muvaffaqiyatning ikkinchi sharti - muloqot qobiliyatlari. Bolalar birinchi muloqot qobiliyatlarini oilada oladilar, shuning uchun bolani tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rgatish uchun, birinchi navbatda, uni oila a'zolari bilan muloqot qilishni o'rgatish kerak. Buning uchun bolangiz bilan ko'proq gaplashing va boshqa qarindoshlaringizdan ham shunday qilishni so'rang. Va agar sizda kattaroq farzandingiz bo'lsa, bolalar bir-biri bilan umumiy til topishsa, bu juda yaxshi bo'ladi. Esingizda bo'lsin: bolani tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rgatish faqat faol va uzoq muddatli amaliyot yordamida mumkin!
Qanday qilib qo'rqoq bolani tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rgatish kerak? Ko'pincha tengdoshlar bilan aloqa o'rnatolmaslikning sababi bolaning uyatchanligi va uyatchanligidir. Bunday holda, chaqaloqning o'ziga bo'lgan hurmatini oshirish va uning ozod bo'lishiga yordam berish kerak. Qo'rqoq bolani tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rgatish uchun siz: Bolaning o'ziga nisbatan noroziligingizni ochiqchasiga bildirmang: Siz uning nomaqbul harakatlarini qoralashingiz mumkin, lekin bolani shaxs sifatida emas. Masalan, xuddi shu da'vo butunlay boshqacha tarzda shakllantirilishi mumkin: "Yana siz sotuvchiga rahmat aytmadingiz! Siz qanday tushunarsiz odamsiz? Sen yomonsan, men seni sevmayman!” (buzg'unchi shakl) yoki "Sizning xatti-harakatingiz meni juda xafa qildi ... "Rahmat" deyish siz uchun qiyin ekanligini tushunaman, siz uyatchang, lekin sotuvchi sizni shunchaki qo'pol deb o'ylashi mumkin! Bundan buyon o'z harakatlaringizni oldini olishga harakat qiling, chunki men sizni juda yaxshi ko'raman "(konstruktiv usul). Bolaga juda ko'p da'vo qilmaslikka harakat qiling, shunda chaqaloq o'zini keraksiz his qilmasligi va uni o'zi kabi qabul qilmasligingizga qaror qilmasligi kerak. Har qanday imkoniyatda bolani maqtang va uni hurmat qilishingizni va uning fikri siz uchun muhimligini ko'rsating. Masalan: “Bugun siz ko'chada bir qiz bilan gaplasha olganingizdan juda faxrlanaman. Siz juda etuk va mustaqil ko'rindingiz! Farzandingizni tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rgatish uchun u bilan muloqotda doimo do'stona ohangda bo'ling. Bola nima qilsa ham, uni sevishini, qadrlashini va hurmat qilishini tushunishi kerak va ota-onasi uchun u har doim eng yaxshisidir. Bunday munosabat bilan, u haqiqiy hayotda muloqot jarayonida duch kelishi mumkin bo'lgan tanqid va rad etishni idrok etishi osonroq bo'ladi. Bolaga o'z qarorlarini qabul qilish huquqini qoldiring va ularni tanqid qilmang, hatto sizga yoqmasa ham. Siz qila oladigan maksimal narsa - bu bolaning biron bir xatti-harakati haqida muloyimlik bilan o'z fikringizni bildirish va unga tanlash huquqini berishdir. Bundan tashqari, uning faoliyatiga aralashmaslikka harakat qiling va u o'z-o'zidan engish mumkin bo'lgan holatlarda (qiyin bo'lsa ham) yordam bermang.
Agar bola muloqot jarayonida o'z yo'nalishi bo'yicha qandaydir norozilik bildirsa, chaqaloqni u bilan yolg'iz qoldirmang. Uni tinglang, rahm qiling, ayting, kim qayerda xato qilganini tushuntiring, shunda bola kelajak uchun saboq oladi va xatolarini takrorlamaydi. Ammo hech qanday holatda bolani ishdan bo'shatib yubormang va unga: "Sizning muammolaringiz ahmoqdir va umuman olganda, siz hamma narsaga o'zingiz aybdor bo'ldingiz" degan gapni aytmang. Bolani tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rgatish va uning o'ziga bo'lgan hurmatini oshirish uchun siz hech qanday holatda unga o'z hokimiyatingiz bilan bosim o'tkazmasligingiz va har doim va hamma narsada to'g'ri bo'lishga intilmasligingiz kerak. Ishonchingiz komil bo'lishi mumkin: bola uchun siz eng oliy haqiqatsiz! Ammo ba'zida bolangizga xatolaridan saboq olish va o'zi qaror qabul qilish imkoniyatini berish foydali bo'ladi. Agar siz chaqaloqqa sizga maslahat berish va sizni tanqid qilish imkoniyatini bersangiz, juda oqilona bo'lar edi. Faqat shu tarzda siz uning o'ziga bo'lgan hurmatini va o'zini o'zi hurmat qilishni rivojlantira olasiz.
Chaqaloq tengdoshlari bilan suhbatni boshlashdan qo'rqmasligi uchun kichik hiyla-nayranglarga boring. Uning ko'ylagi yoki boshqa kiyimining tugmachasini tikib qo'ying va biror narsadan qo'rqishni boshlashi bilan unga teginishini ayting. Bu vaqtda siz u haqida o'ylaysiz va unga yordam berasiz. Bolani tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rgatish uchun uning "cho'ntagida" bir nechta "bo'shliqlar" bo'lishi kerak. Masalan, tanishishni qanday boshlash kerakligi haqidagi iboralar: “Salom, mening ismim Misha! Va sizning ismingiz nima? Cookie-fayllarni xohlaysizmi? Men seni ovqatlantira olaman!"
Shunday qilib, bolangiz uyatchanlikdan xalos bo'ldi, u o'ziga ishonadi va yangi ekspluatatsiyalarga tayyor. Bu vaqtda biz ijtimoiy muvaffaqiyatning ikkita shartini esga olishimiz kerak: shaxsiy jozibadorlik va muloqot qobiliyatlari - va ularni shakllantirishni boshlashimiz kerak! Ammo unutmangki, yosh bolalar uchun eng yaxshi ta'lim - bu ota-onalarning namunasidir. Shuning uchun, birinchi navbatda, o'zingizga e'tibor bering va o'zingizning namunangiz bilan bolaga qanday muloqot qilishni ko'rsating. Shaxsiy jozibadorlikni shakllantirish, aslida, u yoki bu tarzda bolaga muloqotda yordam beradigan xarakter xususiyatlarini shakllantirishdir. Muloqot ko'nikmalarini shakllantirish - bu shaxsiy jozibadorlikni tashkil etuvchi xarakter xususiyatlarining amaliy muloqot qobiliyatlari bilan kombinatsiyasi. Chaqaloqda bu xarakter xususiyatlarini qanday shakllantirish va bolani tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rgatish kerak? Barcha oila a'zolari bilan ochiq, mehribon va samimiy bo'ling. Muloqotning bunday modelini ko'rgan bola uni o'rganadi va tengdoshlari bilan muloqotda foydalanadi. Bola mehribon va ochiq odam doimo do'stlari bilan o'ralganligini bilishi kerak. Oila a'zolaringizga nisbatan xushmuomala, hurmatli va g'amxo'r bo'ling.
Bolani tengdoshlari bilan muloqot qilishni muvaffaqiyatli o'rgatish mumkin, agar u boshqalarga hurmat bilan munosabatda bo'lish kerakligini bilsa va alohida holatlarda hatto g'amxo'rlik va hamdardlik bildira olsa. Farzandingizni oilaviy ishlarga jalb qiling - undan uyni tozalash, kechki ovqat tayyorlash yoki bog'da yordam berishini so'rang. Bir-biringiz bilan qanchalik ko'p muloqot qilsangiz va oilada bir-biringizga yordam bersangiz, bolada muloqot qilish qobiliyati shunchalik yaxshi rivojlanadi. Bola o'zini sevishini his qilishi kerak. Shunda u sizga va uning atrofidagilarga o'zining ichki kechinmalarini ochishi va aytib berishi osonroq bo'ladi. Agar sizning oilangizda bir nechta bola bo'lsa va ular har doim ham kelishmasa - hech qanday holatda ular o'rtasidagi nizo va raqobatni qo'llab-quvvatlamang. Bolani tengdoshlari bilan muloqot qilishni o'rgatish uchun siz unga tajovuzkorlik va g'azab yaxshi aloqa o'rnatishda yomon ittifoqchi ekanligini ko'rsatishingiz kerak.
Farzandingizni nafaqat o'z manfaati uchun yashashga, balki suhbatdoshning manfaatlarini ham hisobga olishga o'rgating. Masalan, agar suhbatdosh xushmuomalalik bilan so'ragan bo'lsa, siz o'yinchoqlarni bo'lishishingiz kerak, siz qichqirishingiz va janjal qilishingiz shart emas, o'yin davomida muzokara qilishingiz kerak va "ko'rpani o'zingizga tortmang" va hokazo. Bir so‘z bilan aytganda, farzandingizga odob-axloq qoidalarini singdiring. Va agar u o'yin davomida ulardan birini unutganini ko'rsangiz, siz chaqaloqqa ushbu qoidani eslatadigan shartli signalga ega bo'lishingizga rozi bo'ling. Misol uchun, siz bolaning janjallashayotganini ko'rasiz. Janjalning oldini olish uchun jimgina ayting: "Esingizdami?", Bu degani: "Esingizdami, biz hech qanday janjal bo'lmasligiga kelishib olgandik?" Aloqa bolasini sizning ko'zingiz oldida saqlang, shunda u siz doimo unga e'tibor qaratayotganingizni his qiladi. Bu uning ichki ishonchini shakllantirish uchun juda muhim va to'xtatuvchi sifatida yaxshi ishlaydi.