I-bob. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ta’lim – tarbiya berishning pedagogik asoslari

Tadqiqot maqsadi: Maktabgacha yoshdagi bolalarning madaniy va gigiena koʻnikmalari. Madaniy-gigiena malakasini shakllantirish tamoyillarini oʻrganish.
Tadqiqot vazifalari:
1. Bolani maktabga tayyorlashda kun tartibiga qoʻyilgan talablar va ularga ota –onalar tomonidan rioya qilinishi pedagogik muammo ekanligini nazariy jihatdan asoslash.
2. Maktabgacha yoshdagi bolani maktabga tayyorlashda madaniy va gigiena koʻnikmalari mazmunini ishlab chiqish.
3. Maktabgacha yoshdagi bolani maktabga tayyorlashda madaniy va gigiena koʻnikmalariga qoʻyilgan talabalar va rioya qilish usullarini ishlab chiqish va tajribada tekshirish.
4. MTM tarbiyachilari va ota –onalar uchun bolani maktabga madaniy va gigiena koʻnikmalari va unga rioya qilish usullari boʻyicha metodik tavsiyalar tayyorlash.
Tadqiqotning obyekti: maktabgacha, yoshdagi bolani maktabga tayyorlashda madaniy va gigiena koʻnikmalari va unga rioya qilish jarayoni.
Tadqiqot predmeti: maktabgacha yoshdagi bolalarning madaniy va gigiena koʻnikmalarining mazmuni.
Tadqiqotning ilmiy farazi:
- maktabgacha yoshdagi bolalarda kun tartibiga rioya qilish maklaalarini oʻstirish izchillik tarzda olib borilsa;
- maktabgacha yoshdagi bolalarda madaniy va gigiena koʻnikmalariga rioya qilish malakalarini oʻstirish jarayoning mazmuni maktabgacha ta’limning maqsad va vazifalariga muvofiq tarzda tanlansa;
- maktabgacha yoshdagi bolalarda madaniy va gigiena koʻnikmalariga rioya qilish malkalarini oʻstirish usullarini toʻgʻri tanlab foydalanilsa;
- maktabgacha yoshdagi bolani madaniy va gigiena koʻnikmalari ilmiy –nazariy va metodik jihatdan asosli tarzda tashkil etilsa, uning maktabga tayyorlash samaradorligi oshadi.
Tadqiqotni amalga oshirishda foydalanilgan metodlar:
- tarixiy, falsafiy, ma’naviy, psixologik, pedagogik adabiyotlarni ilmiy nazariy jihatdan oʻrganish va tahlil qilish, maktabgacha ta’lim muassasalarining me’yoriy hujjatlari, oʻquv metodik qoʻllanmalarini oʻrganish,
- kuzatish,
- suhbat,
- testlar ,
- matematik –statistik tahlil asosida olingan natijalarni umumlashtirish.