I ситуационные задачи

33.Поврежден спиральный орган у вершины и в средней части улитки. У здорового человека в возрасте 55 лет диапазон восприятия звуков 16 – 18000 Гц.
34.Снижение слуха в условиях гипоксии может быть связано с нарушением окислительных процессов в сосудистой полоске, что ведет к снижению потенциала эндолимфы, а это, в свою очередь, влияет на критический уровень деполяризации волосковых клеток, снижая их чувствительность. Кроме того, гипоксия нервных клеток нарушает восприятие звуковых сигналов в нервных центрах слухового анализатора.
35.Это связано с адаптацией рецепторов. При воздействии шума повышается порог чувствительности волосковых клеток, постепенно возникает тугоухость. Для того, чтобы эти люди могли слушать сами себя, они вынуждены говорить громче.
36.Резкое увеличение интенсивности естественного освещения (в период полярного дня) ведет к повышению тонуса зрительной зоны коры (в результате афферентной импульсации от рецепторного отдела зрительного анализатора), это возбуждение иррадиирует на другие нервные центры, но при длительном и непрерывном световом раздражении возбуждение переходит в состояние охранительного торможения. В период полярной ночи уменьшение интенсивности естественного освещения приводит к противоположным результатам (снижение тонуса нервных центров за счет ограниченной афферентной импульсации).
37.Сохранение равновесия и положения тела в пространстве обеспечивают статокинетические рефлексы в ответ на возбуждение вестибулярного анализатора. Эти рефлексы выражаются в перераспределении мышечного тонуса между различными группами мышц; основные центры этих рефлексов находятся в среднем и продолговатом мозге. Афферентное звено данных рефлексов – вестибулярный анализатор.
38.Увеличение латентного периода зрительно-моторной реакции свидетельствует о снижении возбудимости зрительного анализатора и об его утомлении.
39.Нарушение периферического зрения связано, в основном, с поражением палочек, а центрального – колбочек, в соответствии с расположением этих фоторецепторов на сетчатке.