Identifying communicative aims

 

CONSTRUCTION

Answers

1 haven’t tried  2 invented  3 wanted 

4 didn’t work  5 tried  6 have opened 

7 has tried  8 have had

 

REFLECTION

Answers

A  B  B  A  A  A  B

 

ACTION

•  Students follow the instructions in the box, taking it in 

turns to remember and add to the sentence. 

•  When one round has finished, remind students to try 

with another verb and change their order in the group.

•  Students could report back on who has the best 

memory.

 

INTERACTION

•  Divide students into small groups. Suggest students 

take two minutes to think about what they have always 

wanted. They then take turns to tell their group.

•  Students could report back to the rest of the class on 

any interesting points.