Ii bosqich 205-guruh talabasi ramazonova Shohidaning

Kurs ishi mavzusining vazifasi.Matematik analiz fanidan ushbu mavzu "Ikkinchi tur sirt egri chiziqli integrallar" ning vazifasi shundan iboratki bunda talabalar bu mavzu orqali istalgan savollariga javob topishi mumkin . Mavzu orqali oʻzlari mustaqil ijod qilishlari va mavzuni mukammal oʻrganishlari mumkin. Mavzuda integrallar va ularni sohalarini topishga doir maʼlumotlar berilgan boʻlib , buni talaba va oʻquvchilar mukammal oʻrganishlari mumkin.
Yosh avlodga talim-tarbiya berishning maqsadi, vazifalari, mazmunini yangilash tizimi oldida turgan dolzarb muammolardan bir zamonaviy uslubiyoti hisoblanadi. Barchamiz bugun chuqur anglab oldik-faqatgina zamonaviy asosda talim-tarbiya olgan, jahonning manaman degan mamlakatlaridagi tengdoshlari bilan bellasha oladigan, jismoniy va manaviy jihatdan barkamol yoshlar biz boshlagan ishlarni munosib davom ettirish va yangi bosqichga kotarishga qodir boladi. Har tomonlama yetuk, barkamol yoshlarni yetishtirish uchun albatta malakali, o’z mutaxassisligini chuqur egallagan oqituvchilar zarur. SHuning uchun xozirgi kunda oqituvchilar oldiga juda kop vazifalar qoyilmoqda. Shu bilan birga talabalarga xam. Har qanday ijtimoiy jamiyatda yosh avlod talim-tarbiyasi muayyan maqsad asosida tashkil etiladi. Talim-tarbiyaning maqsadi ijtimoiy jamiyat taraqqiyoti, uning rivojlanish yonalishi, ijtimoiy munosabatlar mazmunidan kelib chiqib belgilanadi.
Kurs ishi mavzusining maqsadi. Matematik analiz fanidagi mavzu "Ikkinchi tur sirt egri chiziqli integrallar" ning asosiy maqsadi: bu mavzu orqali talabalarga koʻproq maʼlumotlar berish , bu mavzuni soddaroq tushuntirish talaba va oʻquvchilarga mavzuni yetkazib berishdan iborat .
Talabalar tugrisidagi malumot beruvchi bu tizimning yaratilishi ushbu universtitet xodimlariga yordam berish ish samaradorligini oshirishga ish vaqtini kamaytirish monitoring qilish sababchi buladi. Davlatimizda ta'lim sifatini yaxshilashda talabalar davomating o'ziga hos o'rni.Talabalarning davomatini yaxshilashga tomonidan olib borilayotgan chora tadbirlar amalda o’z ifodasini topmoqda. Har bir davlat kelajagi fuqarolarining intellektual salohiyatiga, madaniyati, bunyodkorligiga tayanadi. Zero, eski talim-tarbiya asosida yangi jamiyat qurib bo’lmaydi. Shu jihatdan mamlakatimiz kelajagi, shubhasiz kadrlar tayyorlash masalasiga bevosita bogliq. Yangicha fikrlaydigan, zamonaviy bilimlarni egallagan barkamol, tashkilotchi va zukko kadrlarga ega bo’lish uchun talim tarbiya dargohlaridagi sharoitlarni birinchi navbatda sobiq sho’rolardan qolgan talim-tarbiya tizimni tubdan o’zgartirish, hozirgi davr talablari darajasiga ko’tarish zarur va muhimligini hayot taqozo etmoqda. Istiqlol yillarida mamlakatimizda ta’lim tizimini isloh qilish, milliy kadrlar tayyorlashni zamon talablari darajasiga ko’tarish masalasiga jiddiy e’tibor qaratila boshlandi.