Ijtimoiy- gumanitar fanlar


Amaliy mashg’ulotning texnologik xaritasi


Download 289.2 Kb.
bet27/69
Sana28.10.2023
Hajmi289.2 Kb.
#1732287
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   69
Bog'liq
Ijtimoiy- gumanitar fanlar

Amaliy mashg’ulotning texnologik xaritasi

Ish bosqichlari

O’quv faoliyatining mazmuni

Tinglovchi faoliyatining mazmuni

1-bosqich. Mavzuga kirish (10daqiqa)

1.1. O’quv mashg’uloti mavzusi, maqsad va o’quv faoliyati natijalarini aytadi: Ta’lim jarayoni interfaol usullar orqali amalga oshirilishini e’lon qiladi.

Tinglaydilar.



1.2. Talabalarni jonlantirish maq-sadida «Nima uchun?» texnikasidan foydalanilgan holda: «Nima uchun buddaviylikni o’rganish hozirgi kunlarda ham faol olib borilmoqda?» deb savol bilan murojaat qiladi (1-ilova). Fikrlarni umumlashtirib, amaliy mashg’ulotni boshlaydi.

Uyda yozib kelgan esselarni taqdim etadi.

1.3. Talabalarni 3 ta kichik guruhlarga bo’ladi, baholash ko’rsatkichi va mezon-lari bilan tanishtiradi (3-ilova).

Interfaol usullardan foydalanilgan holda kichik guruhlarga bo’linadi.

2.1. Guruhlarga topshiriq beradi: 10-minut ichida har bir guruh quyidagi mavzular bo’yicha umumiy esse yozing: 1.buddaviylikning vatani qaerda?
2.Buddaviylik qanday davrda yuzagakeldi?
3.Buddaviylikning muqaddas kitobi nima?

O’UMga qaraydilar.

2-bosqich. Asosiy qism
(60 daqiqa)



2.2. Esse yozish uchun yo’riqnoma beradi, taqdimotini tayyorlashga ko’makla-shadi, izoh beradi, bilimlarini umumlashtiradi, xulosalarga alohida e’tibor qaratadi. Topshiriqlarning bajarilishini qay darajada to’g’ri ekanligini diqqat bilan tinglaydi.

Topshiriqlar ustida ishlaydilar.

2.3. Guruhlarga «Koop-koop» texnika-sidan foydalanilgan holda, (2-ilova), «Buddaviylik ta’limoti asoslari nimalardan tashkil topgan?», - deb savol bilan murojaat qiladi.

Tinglaydilar.
Axborotlarni o’rganadi.

2.4. Ish boshlanganligini e’lon qiladi, har bir guruh topshiriqlarni vatman-qog’ozlarga tushirib, taqdimotini o’tkazishda yordam beradi.

Javob beradi, bahs-munozara yuritadi, qo’shim-cha qiladi, xulosa chiqaradilar.

3-Bosqich. Yakuniy (10 daqiqa)

2.5. Ish taqdimotini tashkil qiladi, izoh beradi, talabalarning bilimla-rini umumlashtiradi, xulosalarga e’tiborini qaratadi.

Tinglaydilar.

3.1. Ish Yakunlarini chiqaradi. Faol talabalarni baholash mezoni orqali rag’batlantiradi.

Eshitadi.



3.2. Mustaqil ishlash uchun topshiriq-lar beradi: Mavzuning mazmunini chuqur o’rganish, keyingi mashg’ulotga tayyorgarlik ko’rish. (4-Ilova)

Eshitadi, aniqlaydi, O’UM ga qaraydilar.





  1. Download 289.2 Kb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   69




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling