- Tadqiqotning vazifalari - bu tadqiqot jarayonida hal qilinishi kerak bo‘lgan masalalar; javob olinishi zarur bo‘lgan savollar.
- Vazifalar maqsadni aniqlashtiruvchilari
- hisoblanadi.
Yondashuvlar quyidagicha bo‘ladi: - Tizimli - o‘zaro bog‘liqlik va yaxlitlikda muammoning maksimal jixatlarini hisobga oladi, jixatlar va ularning xususiyatlari o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlikni aniqlaydi.
- Jihatli (aspektli) - bu muammoning bir chegarasini, qaysidir jihatini, uning dolzarbligini yoki
- tadqiqot uchun ajratilgan resurslarni hisobga olgan holda tanlash.
- Konseptual - tadqiqot konsepsiyasini oldindan o‘rganishga asoslangan, ya’ni tadqiqotning
- umumiy yo‘nalishini belgilaydigan asosiy qoidalar to‘plami.
- Empirik - tajribaga asoslangan, ya’ni har qanday mavzu sohasidagi eksperimental ma’lumotlarning to‘planishiga va keyinchalik ushbu ma’lumotlar asosida mantiqiy xulosa qilishga asoslangan.
- va uni o‘tkazishning ilmiy apparatlaridan
- Pragmatik - eng yaqin natijani olishga qaratilgan.
- Ilmiy - tadqiqot maqsadlarini ilmiy shakllantirish
- foydalaniladi.
- Mo‘ljallar va cheklovlar tadqiqotni maqsadli ravishda o‘tkazishga imkon beradi.
- Ular qat’iy va yengil, yaqqol yoki oldindan aytib bo‘ladigan, mavhum va oldindan aytib bo‘lmaydigan bo‘ladi.
Tadqiqot o‘tkazishdagi asosiy metodologik prinsiplar - Qarama-qarshilik prinsipi - muammo - bu har doim istalgan va mumkin bo‘lgan, ma’lum va qidirilayotgan o‘rtasidagi qarama-qarshilik.
- Baholash prinsipi - har qanday voqea, hodisalar, qarama- qarshiliklar muhimlilik, dolzarblilik, murakkablik, boshqa hodisalar bilan bog‘liqlik mezonlari bo‘yicha baholanadi.
- E’tirof etish prinsipi - bu hodisaning sinfini, uning ma’lum bir tipologik guruhga tegishli ekanligini aniqlash, taqqoslash zarurati.
Do'stlaringiz bilan baham: |
